为用好实践课堂培育青年服务意识，充分发挥学科专业所长，7月18日，我院“追光逐电・星火科普”先锋志愿服务团前往林州市五龙镇上庄村，开展沉浸式趣味实践课堂。
团队结合村内学生不同学龄段认知水平，分层设计实验内容，统筹筹备光学、电学、力学等相关实验器材，兼顾低年级学生启蒙认知与高年级学生原理探究需求，实现因材施教、精准施教。课堂讲授环节，队员们通过互动提问引导学生主动思考，以生活化场景为切入，将日常趣味的生活现象讲解得通俗易懂，课堂互动有序活跃，学生全程专注参与。实操体验环节，同学们主动举手上台动手操作，完成趣味小实验。各种直观新奇的实验现象，让同学们直观感受科学的趣味和魅力，激发了大家探索科学知识的热情与好奇心，不少学生在实验结束后仍围在队员身边，询问实验背后的原理、分享自身参与感受，现场求知氛围浓厚。
此次“三下乡”科普实验立足学院专业特色，以分层实验、趣味实操的创新形式，丰富乡村课余文化生活。我院将秉持“以专业所长服务社会，以实践育人锤炼担当”育人理念，持续引导青年学子将所学知识转化为服务基层的实际行动，为乡村高质量发展注入青春动能。
（文 王博 黄思）