外国语学院2009年年鉴

【概况】 外国语学院现有教职工 92 人。其中教授 11人，副教授 13人，高级实验师与副研究馆员2人；博士12人，硕士57人，专业课教师中硕士以上学位教师达90%以上；现有全日制在校本科生 1977人，全日制硕士研究生 211人，各类非全日制研究生199人，各类成人脱产及函授生 1121人。已为国家培养合格本科生 4800 余人，全日制硕士485人。

2009年招收本科生507人，其中英语专业（师范类）205人，英语专业（商贸方向）61人，翻译专业85人，日语专业（师范类）80人，旅游管理专业85人，招生人数稳步上升，生源稳定；2009年毕业本科生289人，其中英语专业（师范类）171人，日语专业（师范类）62人，旅游专业56人；考取研究生61人，学生就业形势良好。

2009年新入学各类研究生166人，其中，英语语言文学专业28人，外国语言学及应用语言学专业25人，课程教学论专业6人，专业教育硕士43人，在职教育硕士50人，同等学力研究生4人，高校师资研究生10人；2009年毕业各类研究生84人，其中英语语言文学专业22人，外国语言学及应用语言学专业19人，课程教学论专业3人，各类非全日制研究生40人。

【专业、学科建设】9月12日，新增的翻译专业招收第一批学生60人入学，翻译专业被国家列入 “十一五紧缺人才培训工程”重点项目。9月15日，外国语学院招收的第一批全日制专业教育学位研究生41人报到，全日制教育硕士研究生的培养使现有的研究生培养模式更好地适应了经济社会发展对高层次应用型人才的迫切需要，调整优化了研究生教育类型结构，进一步完善了研究生教育培养体系，推动了硕士研究生教育从以培养学术型人才为主的模式向以培养应用型人才为主的模式转变。10月26日，外国语学院英语语言文学学科获批河南师范大学2009－2011年重点培育建设学科。11月25日，外国语学院语料库应用研发中心获批河南师范大学特色与应用研究基地。

【师资队伍建设】 2009年外国语学院有1名教师通过教授职称评审，1名教师通过副教授职称评审，3名教师通过讲师职称评审；引进第二外语法语教师1名。

【科学研究】2009年，外国语学院共申报成功教育部人文社科项目1项，省哲社项目2项，其他省级项目4项，各类地厅级科研项目39项；荣获地厅级科研奖8项，其中一等奖5项，二等奖3项；发表学术论文59篇，其中一级顶尖期刊论文1篇，二级顶尖期刊论文2篇，CSSCI源期刊论文4篇。

【学生工作】外国语学院注重学生的思想教育和学生管理工作。9月制定了《外国语学院辅导员考核办法》，进一步修改和完善了保送研究生、农村教育硕士选拔等各项工作制度；2007级旅游管理专业、2008级日语专业被评为2009年河南省普通高校先进班集体。

积极开展大学生素质教育拓展活动，全年举办多次演讲赛、教学技能比赛，学生在省级或全国各类比赛中获得优异成绩。09年4月，2007级龚梦楠同学获得2009年中央电视台“希望之星”英语风采大赛河南赛区大学组二等奖。5月，2008级杨赛同学获得2009年“中华诵”经典诵读大赛河南省二等奖。11月，2006级刘亚光同学获得第15届“21世纪杯”全国英语演讲大赛河南赛区决赛二等奖，河南省翻译协会、河南省外事办主办的“2009河南省翻译竞赛”中译英《中原文化与中原崛起》三等奖；2006级朱璐等三名同学获得河南省第七届高等师范类院校专业毕业生教学技能大赛三等奖；2007级尚静同学获得第十五届二十一世纪星火英语杯英语演讲大赛河南省总决赛一等奖。

进一步扩大暑期“三下乡”活动范围，以“义务助教”等形式奔赴兰考县、封丘县、焦作市开展实践活动，参与学生人数大幅度增加，多家媒体报道，武煜楠、李梦欣等同学获得河南省大中专学生志愿者暑假“三下乡”社会实践先进个人。

【2009河南省首届师范院校英语教师教育与基础教育课程改革论坛】 9月12--13日，河南省首届师范院校英语教师教育与基础教育课程改革论坛在本校召开。本论坛的主题为“师范院校英语教师教育与基础英语教育课程改革”。来自国内外的基础英语教育研究机构的专家、学者汇聚一堂，深入探讨在新课程改革背景下师范教育以及师范院校如何积极应对挑战、探索自身功能、角色和体制的转变，为河南省基础英语教育和英语教师教育做出更大的贡献。会议举办4场学术报告，内容覆盖英语教师教育与基础教育课程改革。本次会议的召开将推动河南省师范院校了解和参与基础英语教育课程改革，进而推进我国基础英语教育的发展。