为积极响应学校暑期学生工作部署，扎实落实立德树人根本任务，持续深化家校协同育人机制，搭建家校双向互通的沟通桥梁，凝聚家校育人强大合力。2026年暑期，国际教育学院组织辅导员开展实地家访工作，将思想政治育人阵地延伸至学生家中，把学校的关怀与温暖送到学子身边。
本次家访重点面向休学复学、心理调适、学业困难、人际适应、家庭经济困难等重点学生群体。辅导员走进学生家庭，与家长、学生促膝长谈，细致摸排学生家庭成长环境、居家身心状态与现实实际诉求，客观全面反馈学生在校综合表现，耐心解答家长在家庭教育过程中的困惑。围绕身心调养、校园适应、学业衔接、情绪疏导、成长发展规划等内容开展深度交流，共同研讨定制个性化家校共育方案。
家访现场，老师们向学生及家长细致宣讲学生资助政策、心理健康工作举措与校园管理制度，解读学风建设相关工作要求，打消家庭求学顾虑。结合不同学生的实际情况，家校统一育人思路，明确后续帮扶举措：为复学学生做好返校适应的前期铺垫；针对学业承压学生，搭建学校帮扶、家庭监督双向发力的学业提升模式；面对存在情绪、人际困扰的学生，健全谈心疏导机制，实现问题早发现、早介入、早干预；对于家庭经济困难学生，给予思想引导与成长鼓励，勉励学子锚定目标、笃实奋进。
此次暑期家访，学院精准掌握重点学生的真实成长现状，补齐日常学生管理的信息短板，进一步提升思想政治教育、心理健康教育、学业帮扶工作的靶向性与实效性。面对面、心贴心的真诚交流打通家校沟通壁垒，把各项育人帮扶政策落到实处，切实增强学生与家长的校园归属感与信任感。
家访有温度，育人无止境。下一步，国际教育学院将持续落实学校学生工作相关要求，推进家访工作常态化、制度化建设，建立重点学生专项跟踪帮扶台账，动态优化完善育人帮扶举措，不断夯实家校协同育人格局，以精准化、有温度的育人实践践行立德树人使命，全力守护每一名学子健康成长、全面发展。
（国际教育学院 史露露）