教学工作

时间:2015-09-05浏览:2135设置

 

 

 

主讲课程:

本科生: 《波谱分析》,《有机化学及实验》

研究生:《不对称合成》,《有机及药物化学专论》。

 

教学改革项目:

1.河南省高等教育教学改革研究项目(2009SJGLX145)“化学类专业人才培养方案与课程体系综合改革与实践”,2009.9-2011.9,项目主持人。

2.河南省高等教育教学改革研究项目(2009SJGLX021)“地方综合性本科师范院校创新型人才培养模式与课程体系的构建与实践”,2009.9-2011.9,第2负责人。

 

教学改革论文:

1.郭海明,王晓兵,渠桂荣,杨林,基于市场需求和个性培养构建高师本科化学专业分类别培养模式中国大学教学2010, 2, 22-24.

2.郭海明,王晓兵,由本科生导师制向本科生专业班主任制转变实施的探索与思考,高等师范院校化学教育教学前沿研究,201060

 

 

 

 

 

教学奖励与荣誉:

1.  化学教育专业教学方法与教学手段的改革,河南省教学成果二等奖,2004.12,第5完成人。

2.  河南师范大学优秀实习指导教师,2009年。

3. 2011年,被评为“河南师范大学研究生优秀指导教师” 
 
4. 2011年,被评为“被评为河南师范大学优秀硕士学位论文指导教师” 
 
5. 2011年,被评为“河南师范大学三育人先进个人" 
 
6.2010年,被评为“全国高等院校化学专业师范生教学素质大赛优秀指导教师"

 

 

教材:

1.       《仪器分析》,副主编, 河南科学技术出版社,ISBN 978-7-5349-4333-1, 2009年9月第1版第1次印刷。

2.       《生物化学实验》,副主编, 化学工业出版社,ISBN 978-7-122-04311-5, 2009年3月第1版第1次印刷。

 

教学质量工程:

1.所在团队《有机化学团队》被评为国家级教学团队,第2负责人;

2.主讲课程《波谱分析》被评为河南省精品课程,第2负责人。

  

 

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