4月14日下午，应政治与公共管理学院邀请，东北师范大学政法学院副院长詹欣教授为学院师生作了题为《俄乌冲突中的核问题》的学术报告。报告由学院副教授原晶晶主持，学院相关专业教师、研究生、本科生参与。围绕报告主题，詹欣阐释了核威慑的含义和核威慑的四个要素：核威慑目标、核威慑能力、核威慑运用决心和核威慑的信息传递，并从核电站老化问题和战火中的核安全问题入手，对俄乌冲突中的核安全问题进行分析。他结合俄乌冲突问题带来的五大核风险，提出两点展望：第一，敦促核大国继续承担核军控和裁军责任；第二，推动有核武器国家之间重建战略互信。报告尾声，詹欣和与会师生进行了交流。原晶晶总结指出，詹欣的报告理论资料详实、实践探索深入，为与会师生提供了一场充实的学术报告。（政治与公共管理学院李广宇罗睿睿）

4月14日上午，应政治与公共管理学院邀请，广西大学公共管理学院副院长魏万青教授为学院师生作了题为《碎片研究的系统化：后期资助项目申报的几点体会》的报告。报告由学院副院长韩万渠教授主持，学院相关专业教师、研究生和本科生参与。围绕报告主题，魏万青从立项情况、申报要求、前瞻性与回顾性等面向对“年度项目”与“后期资助”进行了比较与介绍。他结合个人案例，从逻辑关系、积累与反思、学科底色三个视角阐明了后期资助系统化的路径，并从后期资助的“申报”“组织”“立项与结项”等流程谈了自己的感想。报告尾声，魏万青与师生代表进行了互动交流。韩万渠从“想象力”、“思辨力”、“规划力”三方面总结指出，魏万青教授的报告主题鲜明、案例生动、逻辑清晰，为与会师生的学术研究提供了重要启发。（政治与公共管理学院李广宇李丛丛）

4月14日，应数学与信息科学学院邀请，南开大学博士生导师路在平教授为学院师生作题为“Biprimitive edge-transitive pentavalent graphs”的线下学术报告，相关专业教师和硕士研究生30余人参加此次报告。路在平教授的报告主要介绍双侧本原的五度传递图。他详细地为与会人员讲解对称图、半对称图、边传递图和Cayley图等基本概念。路在平教授从1967年Folkman提出的关于半对称图的八个问题出发，介绍国内外学者的相关进展。最后，他给出双侧本原的五度传递图有且仅有一个的结果，并且和参会人员分享证明过程和其中运用的证明技巧。报告结束后，路在平教授对师生提出的相关问题进行了细致的回答，并与师生展开深入的讨论和交流。专家简介：路在平，南开大学教授、博士生导师。研究兴趣主要涉及有限群理论、图的自同构群和对称性以及相关问题，在本原置换群的局部结构、半对称图的构造、边传递图及2-弧传递图的刻画与分类等方面得到了一些研究结果，在Journal of Combinatorial Theory B、Journal of Graph Theory、Journal of Alg

4月14日，应数学与信息科学学院邀请，北京师范大学王恺顺教授为学院师生作题为“An introduction to Erdös-Ko-Rado theorems and Hilton-Milner theorems”的学术报告，相关专业教师和硕士研究生30余人参加此次报告。王恺顺教授的报告分为三个部分。第一部分他介绍Erdös-Ko-Rado定理的来源，接着分别介绍了集合中t-相交族的定义、Erdös-Ko-Rado定理及其研究概况以及向量空间中t-相交族的定义和Erdös-Ko-Rado定理；第二部分王恺顺教授借由Erdös-Ko-Rado定理引出Hilton-Milner定理，然后分别给出集合以及向量空间的Hilton-Milner 定理；第三部分他分别介绍集合中以及向量空间中的r-交叉t-相交族的概念，最后分享了交叉相交族对应的Erdös-Ko-Rado定理和Hilton-Milner定理。报告结束后，王恺顺教授就现场师生提出的问题进行了细致地解答。专家简介：王恺顺，北京师范大学教授，博士生导师。主要从事代数组合论、极值组合论的研究，在Journal of Combinatori

4月14日下午，应历史文化学院邀请，南京大学特聘教授、博士生导师陈谦平在文昌楼304为我院师生带来了题为《国际关系史视野下中国抗日战争史研究》的学术讲座。本次讲座作为百年校庆之“史学名家”讲坛之一部分，是历史文化学院中国近代史研习班“中国近代史前沿”系列讲座的第五讲。相关教师、研究生和本科生等160余人参加。本次讲座由院长苏全有教授主持。陈谦平教授将中国抗日战争置于国际关系的大背景下进行考察，指出中国抗日战争的各个历史阶段都不同程度地受到国际关系和国际大环境的影响。他将抗日战争划分为局部抗战、全面抗战和国际抗战三个阶段，重点分析了局部抗战局面的形成、德国与中国抗战的准备、苏联对中国抗战的援助、太平洋战争与中国国际抗战局面的形成、钨砂与国际抗战等重要问题。最后，陈谦平教授着重强调“国际抗战”既是一种研究视角，亦是全面抗战发展到太平洋战争后的一个新阶段。他认为，从中国抗日战争视角来看，国际抗战是中国全面抗战的一个重要组成部分，从世界反法西斯战争视野观察，它是以中国抗战力量为主体，以中国为主战场的国际性抗战的一个重要组成部分。讲座结束后，陈谦平教授与现场师生进行了热烈互动。他结合自身丰富的知

4月14日下午，应社会事业学院邀请，中国人民大学博士生导师刘少杰教授作题为“信息技术融合发展新时代的马克思主义社会学研究新境界”的学术讲座。学院青年教师和部分学生共同聆听本次讲座。讲座由学院副院长海龙主持。刘少杰教授从“现代信息技术的发展对人类社会造成了深刻的变迁”开始讲起，以互联网、元宇宙和Chat-GPT为例，讲述当今是日新月异的信息技术融合发展的新时代。他指出我们应立足技术基础和心理基础，从社会学视角出发提升对社会生活更加深刻的认识，以应对信息化时代的挑战。最后，刘少杰教授强调要继承和坚持马克思创立的实践立场和辩证方法，推进马克思主义社会学在新的历史条件下继续创新发展，期望青年一代提高自身能力，调动智慧，运用充沛精力，以应对现实变化。讲座结束后，刘少杰教授与在场师生进行交流互动，就师生所提问题进行专业且细致地解答，现场气氛热烈，学院师生受益匪浅。专家简介：刘少杰，中国人民大学社会学理论与方法研究中心（教育部文科重点研究基地）教授，博士生导师，承担国家社科基金重大项目、教育部重大攻关项目等重大重点科研项目10余项，并且在《中国社会科学》《新华文摘》《社会学研究》等学术刊物上发表论文

4月14日，应数学与信息科学学院邀请，北京大学博士生导师王杰教授为学院师生作题为“听音识数，赏乐辨形”的线下学术报告，报告在学院楼一楼报告厅举行。学院相关教师、研究生以及本科生共130余人聆听了此次讲座。报告会由科技处处长苗雨教授主持。王杰教授从“毕达哥拉斯与铁匠的传说”讲到“不和谐的声音”，从“三分损益”讲到“旋宫不归”，从十二平均律讲到了等比数列、新密法等，且讲解过程中伴有美妙的音乐视频，将复杂的数学知识与音乐结合起来，视听结合，趣味横生，深入浅出地将数学与音乐之间密切但又不为人知的联系娓娓道来，学生们受益匪浅。本次报告会生动有趣，有助于拓宽学生们的知识视野，也有利于加深到场师生把数学知识与其他学科相结合的研究兴趣。专家简介：王杰，北京大学数学科学学院教授，博士生导师。主要从事代数学、组合数学和密码学的教学与研究工作，先后主持多项国家级科研项目。曾获霍英东青年教师奖、政府特殊津贴。曾先后担任北京大学副校长、国家自然科学基金委副主任，国家自然科学基金数学天元基金学术领导小组副组长，中国密码学会理事长、中国数学会组合数学与图论专业委员会副主任等职务。（数学与信息科学学院马迎宾）

4月14日，应数学与信息科学学院的邀请，首都师范大学博士生导师杜少飞教授为学院师生作题为“Decompositions of groups and regular Cayley maps”的线下学术报告，相关专业教师和硕士研究生30余人参加此次报告。群分解是群论中的重要研究内容，杜少飞教授介绍群分解的相关知识以及与正则凯莱地图相关的结果。他的报告依次介绍了正则地图、群的因子分解、正则p-地图以及斜态射的基本概念与性质。之后杜少飞教授介绍群分解的几种分类，包括G-有限单群和循环群的乘积、初等交换p-群和循环群的乘积、二面体群和循环群的乘积以及四元数群和循环群的乘积等，并向参会人员分享自己的最新研究成果。报告结束后，杜少飞教授对师生提出的相关问题进行细致地解答。专家简介：杜少飞，首都师范大学教授、博士生导师，1996年获得北京大学博士学位，1998年到首都师范大学工作，1999年评为教授，2002年担任博士生导师。主要研究领域为有限群论以及图、地图等组合结构的对称性研究。现任国际期刊Journal of Algebraic Combinatorics和Ars Mathematica Con