10月24日下午，应教育学院邀请，长江学者、南京师范大学博士生导师程天君教授在田家炳812报告厅作了题为《中国教育改革：经验，取向和反思》的学术报告。学院部分教师、教育博士以及硕士研究生100余人聆听了本次报告。程天君针对新中国60多年来的教育取向、教育改革的转型发展等专题进行了深入探讨，深度剖析了三个方面的内容：一是通过“教育改革三问”，对当前的教育改革进行分析；二是从“政治--经济取向的教育改革”“社会--文化取向的教育改革”来评析新中国60多年来的教育取向问题；三是以“教育改革转型”和“改革教育改革”为重心，阐述了改革目的、手段与合力的关系调理思路，强调作为“社会--文化改革”的教育改革是未来教育改革的发展路径。讲座结束后，程天君与学院骨干教师就研究团队建设、学科平台发展等主题进行深入的交流，并针对在场教师提出的问题进行了耐心解答。(教育学院朱珂/文贾彦玲/图)

10月24日下午，应教育学院邀请，人民教育出版社党委书记、《课程·教材·教法》杂志主编郭戈教授在田家炳812报告厅作了题为《教育学术研究的方法与策略》的学术报告。教育学院部分教师、教育博士以及硕士研究生100余人聆听了本次报告。报告会由教育学院党委书记李帅军主持。郭戈首先回顾了河南大学与河南师范大学的历史，深入诠释了两个学校的发展渊源。他和大家分享了自己的学习经历，将自己的大学生活分为三部曲：学习、科研、活动。他表示，学习是基础；科研是精神生活的一部分，是出于个人兴趣，而不是出于功利心理，潜心搞科研，多写文章，写好文章，有一定的科研能力，就会具备很强的竞争优势；活动就是要学会丰富自己的课余生活，多参加文体活动。最后，郭戈分别从教师、科研、教学和学生等四个方面提出了培养和提升科研能力的具体路径，指出教师要走进试验基地、科研要联系实际、教学要有针对性、学生要成为研究者。郭戈的报告将理论研究与实践经验有效融合，纵横古今，引经据典、博采众长，让在座的师生收获良多。与会教师就自己关心和学习研究中遇到的问题与他进行了深入交流。讲座结束后，郭戈与学院骨干教师就人民教育出版社合作、学术期刊投稿、学科建

报告人：中国疾控中心寄生虫病所曹建平研究员报告名称：寄生虫感染免疫应答研究进展报告时间：10月27日8：30报告地点：生物报告厅报告人简介：曹建平，二级研究员，博士生导师，中国疾控中心寄生虫病所副所长，国家卫健委寄生虫病原与媒介生物学重点实验室副主任，国家卫生计生有突出贡献中青年专家。现任中华医学科技奖评审委员会委员、上海科技发展重点领域技术预见专家、中国疾病预防控制中心实验动物福利伦理委员会主席、上海市寄生虫学会理事长、中国微生物学会人兽共患病病原学专业委员会副主任委员、中华医学会热带病与寄生虫学分会常务委员、中华预防医学会寄生虫分会常务委员、上海市免疫学会理事等，国家“863”计划、“973”计划、国家自然科学基金、国家科技重大计划、国家重点研发计划、科技部人才计划、中组部人才计划及多省市科研计划、博士后基金等评审或评议专家。主要开展寄生虫病感染与免疫、疫苗、新发寄生虫病病原学与风险评估等研究。作为负责人先后承担科研课题20余项，其中国家“863”计划、国家自然科学基金、国家科技重大专项和国家卫生行业科研专项等国家级项目14项。发表学术论文200余篇，SCI论文70余篇。获国家授权

10月25日上午，应外国语学院邀请，上海师范大学朱振武教授在外国语学院学术报告厅作了题为“文学翻译教与学中的问题与对策——以我的文学翻译课为例”的学术讲座。学院相关专业教师、研究生共百余人聆听了此次讲座。讲座中，朱振武首先以外语学科和外语人自身现状和存在问题为切口，从自身翻译和教学体验出发，对文学翻译教学中存在的教学主体的素养问题、教学方法问题和教学理念问题等分别展开了讨论。他揭示了文学翻译中存在的各种微妙关系体，并对学生学习和练习中出现的常见问题进行了逐一诊断。最后，朱振武以自身经验进行解读，使得讲座内容更加明白易懂。讲座结束后，现场部分教师与同学结合讲座内容与朱振武进行交流。此次讲座进一步提高了翻译专业教学质量，有助于扩展翻译专业师生的理论视野。（外国语学院张军民程文杰）

报告人：华中科技大学张金隆教授报告题目：对国家社科基金项目的见解与体会报告时间：2018年10月26日16：00报告地点：商学院二楼会议室

报告人：华中科技大学张金隆教授报告题目：管理科学的研究思考报告时间：2018年10月26日14：30报告地点：商学院119室

报告人：北京日本学研究中心张龙妹教授报告题目：《你的名字》中的古典文化因素报告时间：2018年10月27日08：00报告地点：外国语学院学术报告厅

报告人：中国人民大学小峯和明教授报告题目：遣唐使与外交神话——《吉备真备入唐绘卷》解读报告时间：2018年10月27日08：30报告地点：外国语学院学术报告厅