为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，11月20日，美术学院于崇美楼党员活动室召开党委理论学习中心组学习（扩大）会议，聚焦《党的二十届四中全会〈建议〉学习辅导百问》开展深度研学。院党委书记康淑霞主持会议，全体领导班子成员、党委委员及各党支部书记参会。与会人员集中观看党的二十届四中全会精神专题学习视频。康淑霞结合《党的二十届四中全会〈建议〉学习辅导百问》中关于教育事业及文化建设等方面的解读，带领大家深入学习，增强关于党对教育事业全面领导重大意义的认识，深刻把握党的二十届四中全会对文化事业发展的部署要求。交流研讨环节，与会人员结合分管工作和自身实际落实党的二十届四中全会精神的具体思路：副院长王霄聚焦学科建设提出，要立足“艺术+科技”融合趋势，紧扣“发展新质生产力”要求，加快数字艺术学科建设，精准对接河南文化创意产业发展需求。支部书记马倩结合美术专业学生特点，表示把全会精神融入思政教育、实践育人、日常管理的每一个环节，用心用情引导美术学子以艺载道、以美传声，成长为既懂专业、又有担当的新时代青年。会议强调，学习好贯彻好全会精神是当前和今后一个时期的重大政治任务，各支部各部门加强组织领导，营造浓

为进一步激发广大青年学生党员深入学习二十届四中全会精神的热情，助力“党建+专业”育人深度融合，11月19日，美术学院“艺筑红墙”学生党员先锋岗在党员活动室举办“以艺为媒传党音 深学全会践初心”理论学习活动，引领学生党员、入党积极分子用理论清醒为政治道路护航，以担当精神为艺术发展赋能。活动以“学思践悟”为主线，构建分层递进的学习体系：1.领学导学明方向：党员先锋岗指导老师马倩围绕《党的二十届四中全会〈建议〉学习辅导百问》核心内容，重点对全会重大政治意义与实践价值，以及“十五五” 时期经济社会发展的指导思想、基本原则和重点任务等内容进行领学和解读，为青年学子锚定理论学习的 “坐标系”。2.专题研学拓视野：通过30分钟专题视频学习，聚焦“科技自立自强”“文化数字化战略”等核心议题，引导学生立足美术专业视角，思考艺术创作与青年成长使命相结合的路径和方法，为理论学习搭建 “转化桥”。3.交流互学促提升：研讨环节中，学生党员结合理论研读心得与专业实践思考踊跃发言，在思想碰撞中破解学习困惑、凝聚思想共识，展现出奋勇争先的锐气和笃行实干的担当，切实将全会精神转化为成长成才的“动力源”。此次理论学习活动

11月21日，景德镇陶瓷大学王清丽教授莅临美术学院，就《千年窑火，匠心万象：景德镇陶瓷文化的传承坚守与创新实践》开展主题讲座。美术学院副院长潘颖颖、基础教研室主任牛向阳、公共美术教研室主任董明慧以及近百名师生参与了讲座。讲座由潘颖颖副院长主持。讲座伊始，潘颖颖代表美术学院对王清丽的莅临表示热烈的欢迎与诚挚的感谢。王清丽以文化基因溯源开篇，指出景德镇陶瓷千年辉煌源于原料、技艺、匠心与包容的独特基因。她强调传承需“活化”，传统技艺应与现代需求结合，可尝试跨工艺融合，实现守正出新。谈及创新，她介绍了景德镇陶瓷大学构建“陶瓷艺术+数字技术”跨学科体系，通过3D打印、AI设计等培育创新人才。此次讲座让参会师生深刻认识到，唯有坚守匠心、勇于创新，才能让千年陶瓷文化在新时代绽放光彩。(美术学院 葛坤）

11月20日下午，社科处处长赵黎波、副处长李红伟、项目管理科科长徐新豪一行莅临美术学院开展科研工作调研，重点围绕2026年度国家级科研项目组织申报、学院科研团队培育与科研管理机制完善等核心工作进行深入交流与指导。美术学院党委书记康淑霞、院长陈巍、副院长潘颖颖、科研秘书葛坤参加座谈。座谈会由陈巍院长主持。陈巍首先代表学院对赵黎波处长一行的到来表示热烈欢迎，并对社科处长期以来对美术学院科研工作的关心与支持表示衷心感谢。他简要介绍了学院在学科建设、人才培养、艺术实践等方面的工作情况，并重点汇报了学院科研工作的规划。陈巍表示，学院将以国家社科基金、国家艺术基金等高水平项目为核心发力点，紧扣美术学科优势方向，重点培育一批具备扎实研究基础与突出发展潜力的申报团队。通过全面推行有组织科研模式，强化团队协同攻关能力，系统培育青年教师科研素养，逐步构建起结构合理、梯队清晰且彰显美术学科特色的科研人才队伍，全方位调动教师的申报积极性与攻坚热情。赵黎波对美术学院科研工作取得的阶段性成效给予充分肯定与高度评价，尤其认可学院在国家级项目申报中展现出的强劲发展势头。针对2026年度项目申报工作，她提出三点明确要求

11月21日上午，美术学院于办公楼三楼党员活动室召开2025年本科生学生素质发展综合测评实施细则修订会议。会议由美术学院党委副书记单一飞主持，学院全体专兼职辅导员参会。会上，单一飞首先强调了本次会议的意义，要求细则修订必须结合学院学生工作的实际情况，坚持科学合理、公平公正、切合实际、实事求是的原则。测评方案和条例要契合专业特点和学生实际情况，切实反映学生平时表现，鼓励学生积极参加专业竞赛、志愿服务、社会实践等各类活动。随后，各年级专兼职辅导员围绕本年度综合测评工作开展过程中遇到的实际问题展开交流。重点对专业竞赛的类别划分标准、社会实践活动的认定范围、学生日常考勤等问题进行了充分研讨，明确了细则的具体修订内容。会后，学院将对修订后的实施细则在各年级及学院进行公示。此次本科生综合测评实施细则修订会议的召开，有效促进了学生综合测评工作的落实与开展，进一步加强了学生工作的规范性。同时，激励我院学子们当志存高远，敢于担当与挑战，积极参加实践活动，全面提升德智体美劳综合素养，成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年。（美术学院 曹原）

为扎实做好我院2026版本科专业人才培养方案修订工作，11月17日上午，美术学院副院长王霄、设计教研室主任滑侨新、学科课程与教学论专任教师马燃一行3人，赴华南师范大学美术学院开展调研。华南师范大学美术学院书记谢朝阳、院长罗广、美术教育系主任李瑜琪、数字媒体艺术系主任廖宏勇与理论部系主任王金玲、教师教育创新发展中心主任华年、副主任梁政等多位专任老师出席此次交流会，会议由李瑜琪主持。会上，罗广首先对河南师范大学美术学院调研团队的到来表示欢迎，希望兄弟院校之间能够持续加强交流协作，实现共建共赢。接下来，梁政全面介绍了2026版美术学专业人才培养方案修订过程与要点，李瑜琪聚焦“认证标准+学生需求”双核心，从课程逻辑优化、师资能力提升两大维度，提出兼具前瞻性与实操性的改革建议，他提出在美术学课程中新增中外美术基础教育改革等课程，帮助学生建立全球视野，同时坚守非遗美术、传统书画等本土化特色课程，让“国际视野”与“本土根基”形成互补。廖宏勇直面传统设计专业与行业发展脱节的问题，以“专业整合、理念转型”为核心，介绍了2026版设计学类专业人才培养方案的改革思路，紧密对接行业发展人才需求，将现有的设计类

为推动中华文化跨文化传播，厚植文化自信根基，河南师范大学美术学院于11月16日组织多名留学生走进新乡平原博物院，开展“鉴平原古韵，品华夏文明”中外人文交流社会实践活动。活动由河南师范大学美术学院团委书记张鹏飞老师主持，黄清老师指导。2024级美术与书法专业研究生温毅华和张梦欣主讲。史韵共赏，文脉追踪活动现场，主讲人带领留学生们驻足于一幅幅珍贵画作与一件件历史文物前，以“历史脉络”为主线，为留学生们系统梳理了中原地区自远古到明清的文明发展轨迹。从古朴典雅的史前彩陶纹饰，到意蕴悠长的汉唐壁画摹本；从勾勒市井百态的宋代风俗画，到挥洒文人风骨的明清水墨，每一幅作品都被赋予了生动详实的解读。留学生们或凝神倾听，或轻声交流，或拿出纸笔认真记录，浓厚的文化氛围感染着在场的每一个人。中原之窗，文心相通此次活动以平原博物院为文化窗口，将中原文化的深厚底蕴与中华文化的博大精深具象化地呈现在留学生面前，不仅为他们搭建了了解中国历史文化的桥梁，更让大家在近距离品鉴文物画作的过程中，感受到中华文明的独特魅力。文化因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。未来，河南师范大学美术学院将持续开展此类文化体验活动，以更多元的形式

近日，由河南省教育厅主办的“河南省第二十三届高等学校师范类专业毕业生教学技能比赛”结果进行了网上公示。此次比赛于10月24日至26日在郑州师范学院举办。经过全省众多选手的激烈角逐，我院2022级美术学专业学生王源博、程彬煜、张书畅在比赛中发挥出色，分获中学组一等奖、二等奖、三等奖，展现了我院师范生扎实的专业素养和优秀的教学能力。河南省高等学校师范类专业毕业生教学技能比赛自2002年至今已成功举办二十三届，学院多年来高度重视此项活动并屡获佳绩。备赛期间，学院利用专业实训场地，组织多轮模拟演练，并邀请校内外专家进行专题辅导与强化培训。未来，学院将坚持以师范生教学技能比赛为抓手，持续推进一流专业建设，以赛促教、以赛促学、以赛促强，切实强化师范生的素养积淀与能力养成，全面提升美术师资人才培养质量。（美术学院 徐智川）