近日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员回信，勉励他们继续讲好关于理想信念的故事，并对全国广大党员特别是青年党员提出殷切期望。6月30日下午，我校召开青年师生学习习近平给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员回信精神座谈会。校党委副书记梅宪宾出席座谈会并讲话。校团委全体人员、各学院（部）团委书记及学生代表参加座谈会。座谈会由校团委副书记张合主持。梅宪宾指出，在中国共产党成立99周年之际，习近平总书记给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员回信，不仅是对复旦大学青年师生党员的勉励，更是对整个教育战线尤其是高等教育战线广大师生的激励和鼓舞。他强调，回信发出后，校党委第一时间对学习、宣传、贯彻回信精神进行了安排部署，全校共青团系统要发挥“党有号召、团有行动”的优良传统，提高政治站位，创新工作方法，狠抓工作落实，切实抓好回信精神的学习、宣传和贯彻工作。梅宪宾结合纪念中国共产党成立99周年，围绕青年成长成才，提出五点希望：一是要爱国，要将“对党忠诚”融入家庭、家教、家风建设，践行忠于党、忠于祖国、忠于人民的铮铮

6月29日下午，我校离退休职工党建工作座谈会在群体楼二楼会议室召开。校党委副书记梅宪宾出席座谈会并讲话。离退休职工党委委员及全体离退休支部书记等30余人参加了会议，会议由离退休职工党委书记郑其腾主持。梅宪宾代表校党委向广大离退休老党员致以节日慰问，并向老同志通报了学校近期发展取得的标志性成果。听取老同志们的发言之后，梅宪宾就离退休职工党建工作提出了三点要求：一是要通过疫情防控充分认识中国共产党强大的战斗力、凝聚力，进一步增强“四个意识”、树牢“四个自信”，坚决做到“两个维护”；二是要充分发挥离退休老同志的政治优势、经验优势、威望优势，为学校发展献计献策；三是要用心用情服务好老同志，多为老同志做排忧解难的实事好事。座谈会上，郑其腾回顾了疫情以来离退休职工党建工作开展情况。与会人员结合各自工作实际踊跃发言，就进一步提升基层党组织政治功能、服务功能及开展灵活、多样、有效的主题党日活动提出了许多建设性意见和建议。大家纷纷表示，要以庆“七一”为契机，牢记初心使命，为学校发展再立新功。（离退休职工管理处 高玉臣）

6月29日，“河南师范大学马克思主义学院—农村党支部书记学院实践教育基地”揭牌仪式在农村党支部书记学院举行。我校党委书记赵国祥，濮阳市人民政府副市长、濮阳县委书记、学院院长张宏义共同为实践教育基地揭牌。校党委副书记陈广文，党委组织部、党委办公室、马克思主义学院、农村党支部书记学院负责人及50余名教师参加揭牌仪式。仪式由农村党支部书记学院党委书记、常务副院长李国艳主持。张宏义致辞，他介绍了农村党支部书记学院的基本情况、培训特色、办学成效，高度赞扬了我校马克思主义学院在人才培养、党建团建、学科发展、服务社会等方面取得的显著成绩。他表示，实践教育基地在农村党支部书记学院的挂牌是一个新起点，学院将以此为契机，找差距、强弱项、补短板，进一步加强学院软硬件建设，不断提升办学质量，为河南师范大学马克思主义学院和学院共同进行人才培养、合作研究作出贡献。赵国祥代表学校党委对濮阳市委、市政府多年来对学校各项工作的支持表示感谢。他简要介绍了学校的发展历史、师资力量、人才培养、学科建设以及马克思主义学院的基本情况。赵国祥指出，农村党支部书记学院在农村党建、精准扶贫、决胜小康方面起着重要作用。这次双方共建实践教

为深入贯彻党中央、国务院及省委、省政府关于促进高校毕业生就业创业工作的决策部署，落实全国和我省普通高等学校毕业生就业创业工作电视电话会议精神和上级关于做好疫情防控常态化条件下校园招聘活动的工作要求，由河南省大中专学生就业服务中心和河南师范大学联合举办的河南省高校毕业生就业市场师范类分市场研究生专场招聘会于6月29日在我校举办。校长常俊标，党委副书记梅宪宾，党委常委、副校长李学志，党委常委、副校长刘玉芳等先后莅临现场指导工作。我校第五批返校的800余名研究生参加了本次活动。常俊标等校领导与到校招聘的校友企业家和用人单位代表深入交流。常俊标强调，党中央、国务院高度重视稳定和扩大就业，将就业置于“六稳”工作和“六保”任务之首。面对当前新冠肺炎疫情与经济下行压力的叠加影响，稳就业就是稳人心，保就业就是保民生，今年的工作任务尤为艰巨。为毕业研究生举办专场招聘会，有效缓解了毕业研究生就业压力，拓宽了就业渠道，促进了毕业研究生多元化就业，提升了毕业研究生的就业质量。梅宪宾来到固始县高级中学等我校“就业实习基地”招聘摊位前，详细了解招录情况，认真听取他们的建议和意见，他表示，学校将尽最大努力满足用人单

全国人大代表赵国祥：生命教育应强化多方合作（来源：中国社会报）疫情过后刚刚复课，就先后传来了浙江温州、河南邓州等地中学生自杀的消息。5月6日，陕西西安一名年仅9岁的女孩因不堪学习压力跳楼身亡。5月16日，陕西延安与河南信阳分别出现了2名和5名学生游野泳溺亡的悲剧。这些鲜活的生命，本不该如此戛然而止！当成年人向未成年人谈论生死，应该持怎样的态度，应该重点解释什么、强调什么？带着这些问题，记者采访了全国人大代表、河南师范大学党委书记、心理学家赵国祥。未成年人自行探寻什么是死亡，可能受到误导和伤害未成年人不可避免会直面一些死亡事件，艺术和文学作品中不乏对死亡的描述，媒体也会对某些死亡悲剧事件进行深度报道、渲染。然而在我国，受传统文化的影响，成年人倾向于避免跟未成年人开放地、深入地谈生死。在赵国祥看来，这种避讳态度有时不仅不能起到安抚心灵的作用，反而会造成负面影响。“现实生活中，成年人出于保护子女的目的，会以‘睡着了’或者‘去远方了’来代替对死亡真实性质的表述。但是将死亡神秘化的说法，只会进一步加重未成年人不可避免的好奇心。如果他们自己去探寻有关死亡的信息，很可能接触一些不科学的答案，受到误导