师大新闻

  • 【编者按】总有一群人,在凌晨默默起床,在黑夜深深守护;总有一些事,温暖你我的心,给我们接续奋斗的力量和勇气。每个人都是一道光,哪怕微微的,聚在一起就能点亮整个星空。每个人都了不起,只有你我共同努力,才能迎来师大更加美好的明天。为进一步讲好师大故事,凝聚学校正能量,校园网特推出“师大微光”栏目,记录凡人微光,传递温暖力量,点赞平凡中的不平凡。毋存雨:双新相遇,和新学院共同成长今年,河南师范大学佩皮尼昂国际理工学院迎来首届招生。全新的合作学院,满怀憧憬的首届学子,“双新”在此相遇。报到日上午,电气工程及其自动化专业的毋存雨走进校园,成为学院首批报到的学生之一,“踏入校园的这一刻,我心里既兴奋又憧憬,能成为学院第一届学生,感觉特别有意义。”当初填报志愿时,毋存雨在招生简章上留意到这个专业。电气工程及其自动化是他一直感兴趣的方向,中法合作办学模式更让他格外动心。在家门口就可以接触法国高等教育体系,对他而言是难得的机遇。“分数匹配、专业对口,还能拥有国际化的学习经历,我觉得这就是最适合我的选择。”他说道。站在全新的起点,毋存雨给自己定下很实在的目标。他打算踏踏实实打好专业基础,多和老师、同学交流
    2026-09-07
  • 建设路校区开学典礼现场科技创新港校区开学典礼现场平原湖校区开学典礼现场升国旗奏唱国歌校长郭海明讲话抗病毒性传染病创新药物全国重点实验室主任、中国科学院院士常俊标讲话教师代表曹治国发言校友代表马华东发言在校生代表王昊亮发言校领导为2026级学生代表佩戴校徽新生代表发言为生源中学老师献花奏唱校歌秋色连天万里晴,晨光破晓映山河。9月7日上午,我校2026年新生开学典礼隆重举行。校党委书记冯淑霞,校长郭海明,抗病毒性传染病创新药物全国重点实验室主任、中国科学院院士常俊标,校领导王玉良、杨亚东、涂友超、闫福丰出席建设路校区典礼。校领导苗雨、杨宝刚分别在平原湖校区、科技创新港校区同步出席。来自长垣市第一中学等14所生源中学的嘉宾,校友代表、教师代表、迎新工作组成员、各院(部)领导、副书记、新生辅导员和2026级全体新生共同观礼。典礼由校党委副书记秦法跃主持。风雨兼程百年路,今朝盛世续华章7时整,全体起立,奏唱国歌。开学典礼在激昂庄严的国歌声中正式拉开帷幕。校长郭海明以《以百年文脉铸青春底色》为题发表讲话。他首先代表学校向新同学表示最热烈的欢迎!向家长和老师们致以最崇高的敬意!向生源地中学致以最诚挚
    2026-09-07
  • 9月5日下午,我校在建设路校区、平原湖校区、科技创新港校区同步召开2026年新生家长见面会。校领导秦法跃、涂友超、杨宝刚,新生家长代表、相关职能部门负责人及各院(部)党委副书记、2026级新生辅导员参会。在建设路校区,校党委副书记秦法跃在致辞中向家长介绍了学校的办学历史、师资力量、学风建设、服务国家战略能力和“双一流”创建成效等情况。他表示,助力学生成长成才是学校与家庭的共同期许,希望家校双方保持常态化沟通联络,同向发力、密切配合,凝聚育人合力,共同答好学生成长成才“育人题”。在科技创新港校区,副校长杨宝刚介绍了师大的文化底蕴、师资力量及科技创新港建设发展情况。他指出,科技创新港校区为青年学子搭建了全新成长舞台。学校将持续完善育人机制、细化服务保障,健全家校协同育人格局,携手家长同向同行、聚力共育,为学生成长成才保驾护航。在平原湖校区,副校长涂友超出席见面会,向家长介绍了学校百年办学历史与文化传承积淀。他从厚植思想价值根基,校准青年成长航向、筑牢身心屏障,守护学生平安成才、丰富专业载体,赋能学子全面发展等方面阐释学校特色育人举措。希望家校同心,携手并肩,助力师大学子成长为新时代有为青年
    2026-09-06
  • 【编者按】总有一群人,在凌晨默默起床,在黑夜深深守护;总有一些事,温暖你我的心,给我们接续奋斗的力量和勇气。每个人都是一道光,哪怕微微的,聚在一起就能点亮整个星空。每个人都了不起,只有你我共同努力,才能迎来师大更加美好的明天。为进一步讲好师大故事,凝聚学校正能量,校园网特推出“师大微光”栏目,记录凡人微光,传递温暖力量,点赞平凡中的不平凡。九月的师大,秋光正好,校园内人头攒动,暖意融融。行李箱的滚轮声、志愿者的指引声、新生们的笑声交织在一起。校园里,各学院的创意摊位前排起了队;穿红马甲的学长学姐拖着行李、举着牌子,来回穿梭。对2026级新生来说,这是他们与师大的第一次见面——而这次见面,远比想象中更温暖。一个学姐的“接力”:生生不息的青春暖意报到前一天晚上,商学院2024级经济学专业的宋欣瑶把手机备忘录翻了好几遍,里面记着对接的三名新生的报到时间、出行方式、宿舍楼号,甚至还有一个学妹“怕生、不爱主动说话”的备注。这份细心,源于她自己的记忆。两年前她初到师大,一位学姐全程带着她报到、找宿舍,“她那句‘有任何问题随时找我’,我一直记到现在。”宋欣瑶说,“当时就想着,等我当了学姐,也要这样。
    2026-09-06
  • 9月5日,我校迎来2026级新生入学。校领导冯淑霞、郭海明、王玉良、秦法跃、宋晔、涂友超、杨宝刚分组带队到建设路校区、科技创新港校区和平原湖校区检查指导迎新工作,慰问新生及工作人员,相关职能部门负责人参加检查。在建设路校区迎新点,校党委书记冯淑霞一行详细察看各学院(部)迎新工作安排、创意设计、报到流程及实时报到数据,询问专业咨询服务、宿舍分配、困难学生帮扶等工作举措,同新生和家长亲切交流,了解新生的专业选择与未来期许,并向新生送上美好祝福。冯淑霞强调,今年我校“一校三区”全面运行,本科生与研究生新生也首次实现同步入校。迎新工作要因时而进、因势而新,坚持以“精细化服务”为核心,用好数字化报到平台提升工作效率,依托各类特色服务做实人文关怀,全力保障新生报到工作顺畅有序、温暖贴心。她勉励新生尽快完成角色转变,主动适应校园学习生活,永葆求知探索热忱,扎实筑牢学识根基、不断拓宽认知视野、持续提升综合素养,自觉将个人理想追求与时代发展紧密结合,依托学校百年办学底蕴砥砺成长,奋力书写新时代青年的青春答卷。在科技创新港校区,校长郭海明一行实地察看迎新整体布局、学院摊位布置、人员分流秩序与新生报到进度,
    2026-09-05
  • 9月3日,校长郭海明、副校长苗雨及科技处一行会同新乡市政府赴河南农业大学,在龙子湖校区明德楼326会议室,与河南农业大学党委书记邹松涛,副校长张朝阳、马菲,中国工程院院士康相涛及相关职能部门等举行工作座谈,三方围绕共建生物医药国家大学科技园(含现代农业)等事宜进行深入会商。座谈会由河南农业大学副校长马菲主持。会上,新乡市副市长祝显成介绍了新乡市市情及合作构想。苗雨介绍了我校情况与合作愿景,表示愿以共建国家大学科技园为牵引,与新乡市政府、河南农业大学围绕生物医药、现代农业两个重点方向,构建“企业提出需求、高校联合研发、园区概念验证和中试熟化、专业机构孵化、地方产业园区承接”的完整成果转化链条,携手打造产学研用贯通、校地深度融合的一流创新高地。郭海明在讲话中表示,两校合作基础深厚、渊源长久,在生物医药、现代农业等领域学科互补、优势契合。河南师范大学作为国家大学科技园创建的主要依托高校,将切实履行创建责任、扛牢职责使命,充分释放学科、人才与平台优势,主动加强与新乡市政府、河南农业大学的沟通衔接,与各方相向而行、携手共建,全力以赴推进国家大学科技园创建,努力打造校地协同、成果转化的示范样板,为
    2026-09-05
  • 9月2日下午,我校在党校教室召开校党委常委扩大会议暨校党的建设工作领导小组会议。校领导冯淑霞、郭海明、王玉良、秦法跃、杨亚东、涂友超、苗雨、杨宝刚出席会议,全校中层正职参加。会议由校党委副书记、校长郭海明主持。会上,校党委书记冯淑霞领学习近平总书记关于树立和践行正确政绩观学习教育的重要指示精神,传达中央党的建设工作领导小组会议、省委常委扩大会议暨省委党的建设工作领导小组会议精神。王玉良从组织领导、理论学习、查摆整改、开门教育、建章立制、赋能事业发展等方面,全面总结学校树立和践行正确政绩观学习教育开展情况。冯淑霞在总结讲话中指出,本次学习教育推进有力、达到预期成效,凝练形成三点经验启示:师生满意是检验正确政绩观的基本要求,高质量发展是衡量正确政绩观的重要标尺,实干担当是树立和践行正确政绩观的根本途径。全体党员干部要把师生需要作为第一选择,正确处理当前与长远、局部与全局、显绩与潜绩的关系,攻坚克难、久久为功,以实干实绩持续巩固学习教育成果。冯淑霞强调,要正视学习教育中存在的短板不足,持续巩固拓展学习教育成果。一要深化思想认识,切实把正确政绩观内化于心、外化于行。要持续深入学习习近平总书记关
    2026-09-03
  • 9月1日至2日,2026年秋季学期校领导班子务虚会在勤政楼第三会议室召开。校领导冯淑霞、郭海明、王玉良、秦法跃、杨亚东、涂友超、苗雨、杨宝刚参加会议,相关职能部门、相关学院负责人列席会议。会议由校党委书记冯淑霞主持。会上,王玉良、苗雨和信息化建设与管理办公室负责人分别就“‘十五五’规划编制的深化优化”“党建引领基层高效能治理——基于落实《高校基层治理网格建设运行规范》《高校基层治理平台建设运行规范》的建议和思考”“对标先进找差距,明确标志性成果培育攻坚路径”“数智化赋能学校高质量发展”“硕士学位授权点的调整优化,谋划博士学位授权点新增突破点及卓越工程师学院建设”等五个议题作专题汇报。与会校领导结合分管领域和学校发展实际谈思路、解难题,与会人员围绕主题积极发言、深入研讨,共同为学校改革发展建言献策。校长郭海明结合学校发展实际,对相关议题进行深入阐释,对下一步工作提出意见建议。他指出,“十五五”时期是学校实现跨越式发展的关键窗口期,要精准对接国家战略和区域发展需求,锚定“双一流”创建目标编制规划,以科学数据指标支撑发展目标,使规划真正成为引领学校未来发展的行动指南。要以教育数字化战略为牵引
    2026-09-02
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