百舸争流，移动互联成就梦想，乘风破浪，创新创业开辟未来。9月12日至14日，第四届全国移动互联创新大赛河南赛区总决赛工作在我校举办，进入总决赛的54个参赛项目展开了激烈角逐。闭幕式在帕瓦罗蒂音乐厅举行，工信部产业孵化中心主任艾鹏，校党委副书记陈广文，校党委常委、副校长马治军，北京中科创大创业教育投资管理有限公司创始人、总裁刘继军，全国移动互联创新大赛组委会秘书长戴茗等领导嘉宾及我校师生代表500余人参加活动。陈广文发表讲话。他指出，我校高度重视大学生创新创业工作，学校以青年学子为主力，积极造就敢闯会创的生力军；以成长成才为主旨，努力搭建创新创业的主阵地；以红色筑梦为主题，着力上好育人育心的思政课。近几年，我校的创新创业教育积累了宝贵经验，取得了丰硕的成果：一是注重建立创新创业协同机制，育人格局进一步完善；二是注重打造创新创业服务体系，育人合力进一步增强；三是注重搭建创新创业训练平台，育人成效进一步彰显。陈广文提出，作为高等教育工作者，应深入学习贯彻党的十九大精神，将“创新”发展理念贯穿到教育教学工作全过程，打造创新创业教育良性生态系统。刘继军表示，创新是一个民族进步的灵魂，青年学生的创

9月13日下午，我校在勤政楼第三会议室召开全国、全省青年教师教学竞赛经验交流座谈会。校党委副书记陈广文，校党委常委、副校长李学志出席会议并讲话。全国青年教师教学技能竞赛一等奖获得者周芳、全省青年教师教学技能竞赛特等奖获得者董乐，校工会、党委宣传部、党委教师工作部、教务处、现代教育技术中心等职能部门负责人、各学院负责人、青年教师代表等60余人参加座谈会。座谈会由校工会副主席李建坡主持。座谈会上，校工会副主席孙玉珍系统介绍了全国、全省教学竞赛开展情况，总结了我校今年参加全国、全省教学竞赛所取得的成绩；周芳和董乐两位获奖老师与大家分享了各自准备过程、参赛经历和心得体会；商学院、数学学院和相关职能部门领导介绍了各自单位组织、指导、支持青年教师参加教学竞赛的做法和经验。李学志在讲话中指出，在全国、全省青年教师教学竞赛决赛刚刚落幕之际，校工会组织这次经验交流座谈会，非常及时，非常必要，两位获奖教师的经验与两个学院组织过程中的做法非常值得广大青年教师学习和借鉴。全国和全省青年教师教学技能竞赛影响大、关注度高，各学院要高度重视，提前谋划、提前组织、提前准备，力争在以后的全国、全省各类教学技能竞赛中取得

据2018年9月14日科睿唯安（ClarivateAnalytics）公布的ESI最新数据，我校材料科学学科新增进入ESI全球前1%，成为学校继化学、工程学之后，又一个进入ESI全球前1%行列的学科，实现了我校ESI学科建设的新突破，为河南高水平学科建设更加出彩做出了新贡献。至此，河南师范大学ESI全球前1%学科数达到3个，入选学科数位居全国地方师范大学第5位、河南省高校第2位（并列）。基本科学指标数据库（EssentialScienceIndicators，简称ESI）是国际范围内衡量科学研究绩效、跟踪科学发展趋势的基本分析评价工具，也是全球公认的用以评价高校、学术机构、国家/地区国际学术水平及影响力的重要指标之一。涵盖22个学科领域，每两月更新一次（单月更新）。ESI学科排名反映了学科的国际水平，进入ESI前1%的学科通常被视为“国际高水平学科”。本次ESI数据的覆盖时间区间为2008年1月1日至2018年6月30日。材料科学ESI领域全球共有829家机构进入前1%，我校位居第795位。（学科建设办公室贾光瑞）

近日，根据《河南省教育厅关于公布教育部2018年上半年中外合作办学项目审批结果的通知》（教外〔2018〕744号），我校申报的与白俄罗斯国立体育大学合作举办的体育教育专业中外合作办学本科教育项目获得教育部批准。该项目将于2019年9月招生，每年招生120人，纳入国家普通高等学校教育招生计划。该项目将引进白俄罗斯国立体育大学的优质教育资源，创新人才培养模式，培养具有全球视野、通晓国际规则、具备开拓创新能力的国际化体育教育专业人才,尤其是足球师资，为推动“校园足球”的发展提供技术支持。这是我校进入“十三五”以来获批的第三个教育部中外合作办学本科教育项目，对我校加快实施国际化战略，引进国外优质教育资源，提升学科专业水平，促进我校“双一流”建设，具有重要意义。白俄罗斯国立体育大学始建于1937年，是东欧最古老的四大体院之一，也是其国内体育学科唯一具有博士学位授权的高校。该校师资力量雄厚、科研能力突出、学科建设一流，在东欧乃至欧洲国家都享有盛誉。本次参与合作的运动管理专业是该校重点专业，具有硕士、博士学位授予权，为白俄罗斯及欧洲国家培养了一大批体育人才。（国际教育学院师蕾）

各相关学院：根据《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》《〈教师资格条例〉实施办法》等有关法规，结合河南省认定工作安排和我市实际情况，现将新乡市2018年下半年中小学教师资格认定工作有关事宜通告如下：一、申请认定教师资格的人员范围和条件（一）对象范围符合以下条件之一的已毕业人员：1.具有新乡市户籍；2.持有新乡市有效期内居住证；3.人事档案关系在新乡市。（二）申请人员分类符合认定条件的社会人员（以下简称“社会申请人”），根据具备条件不同，分成以下三类：1.第一类社会申请人：往届全日制普通院校师范生和全日制教育硕士（含农村学校教育硕士师资培养计划）；且申请认定教师资格的任教学科与所学专业必须相同或相近；2.第二类社会申请人：参加国家教师资格统一考试，取得《中小学教师资格考试合格证明》并在有效期内，且申请认定教师资格的学段和学科与《中小学教师资格考试合格证明》标注的学段学科一致；3.第三类社会申请人：在服务期内的我市特岗教师，符合相应教师资格条件又未认定教师资格的，免试免费进行教师资格认定，颁发与考取岗位相一致的《教师资格证书》。根据河南省2018年特岗教师招聘政策，自2018年起不再招录