师大新闻

  • 5月14日下午,江西师范大学副校长刘俊一行5人来我校考察交流,副校长李学志与来宾在勤政楼第三会议室进行了座谈。校长办公室、教务处、学生处、就业创业指导服务中心、环境学院等单位负责人参加了座谈。座谈会由校长办公室副主任郭文芳主持。李学志对刘俊一行的到来表示欢迎,简要介绍了学校办学历史、学科专业、人才培养及我校刚刚闭幕的第十二次党代会概况,认为两校同为师范院校,有着共同的使命、共同的目标追求,两校在各自的发展中也会面临相同的困难和问题。希望两校进一步加强多层次交流,拓展合作领域,相互学习,携手并进,为我国高等教育事业繁荣发展做出更多更大贡献。刘俊对我校的盛情接待表示感谢,热烈祝贺我校第十二次党代会胜利召开,高度评价了近年来我校取得的办学成绩,简要介绍了江西省高等教育及江西师范大学概况,赞同李学志对加强两校合作交流的提议,对来访的背景和目的进行了说明。座谈会上,双方就学风建设、思想引领、考研指导、就业服务等问题进行了广泛交流。座谈会后,刘俊一行参观了生物标本馆。(校长办公室娄玉珍/文大学生摄影记者陈雅楠/图)
    2018-05-15
  • 校内各单位:为深入贯彻落实党的十九大精神和我校第十二次党代会精神,加快推进世界知名、全国著名、区域引领、特色鲜明的高水平大学建设步伐,根据工作安排,决定就学校综合改革方案再次广泛征求意见,现将有关事宜通知如下。一、工作重点各单位要着力从以下四个方面审视和思考学校综合改革方案,并提出相关意见建议。1.问题查找全不全。关于各方面工作存在突出问题的描述是否全面?有没有遗漏掉一些师生员工普遍关注、反映强烈的问题?如果有,是什么?根据建设高水平大学的要求,一些必需的体制机制创新在方案中有没有体现出来?如果没有,是什么?2.应对举措准不准。针对工作中存在的问题,提出的具体举措是否精准?存不存在只提问题、不作解答或者答非所问的“两张皮”现象?工作举措对应的牵头单位有没有不准确的?如果有,分别是什么?3.预期成效行不行。改革举措是否能够较好地解决实际问题?能不能顺利推行下去?如果解决不了问题,有什么好的建议?如果不好推行?原因是什么?有没有可替代的举措?如果有,分别是什么?4.文字描述妥不妥。对有关问题和应对举措的文字描述是否准确?有没有词不达意或者容易歧义的地方?有没有语言表述老套、言辞内容陈旧现象
    2018-05-14
  • 各基层党委、党总、基层党支部:5月15日下午理论学习内容为:学习传达学校第十二次党代会精神。请各基层党委、党总支、直属党支部参会代表向本单位师生认真传达中国共产党河南师范大学第十二次代表大会精神,并结合大会精神积极开展学习讨论。请将学习讨论情况及时报送至党委宣传部肖亮亮OA工作便笺。党委宣传部2018年5月14日
    2018-05-14
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