7月2日上午，校党委常委、副校长杨亚东深入辉县市黄水乡黄水村，实地调研指导定点帮扶和乡村振兴工作。辉县市政协副主席杜汇林、辉县市委组织部副部长侯志军、黄水乡党委书记贺成功参加调研交流座谈会。调研交流座谈会上，驻村第一书记董文可从人口、土地、产业等方面详细介绍了黄水村的现状，指出黄水村当下存在水资源稀缺、村内交通不便、产业发展停滞等三大问题，并提出解决思路和相应对策。杨亚东在听取汇报后，对驻村工作队的整体工作予以充分肯定。他表示，驻村工作队自2月下旬到黄水村工作以来，充分扎根基层，深入了解村情民意，积极为群众办实事、解难题，不断探索带领村民过上更好生活的致富路，取得了阶段性成效。就如何做好下一阶段驻村工作，他提出三点指导意见：一要强化教育赋能，充分发挥学校在师资和人才方面的优势，通过开展技能培训、志愿服务等活动，逐步实现我校定点帮扶工作从扶贫到扶志、扶智的根本性转变。二要加大科技帮扶力度，邀请校内专家团队对黄水村的土壤、气候等条件进行深入考察，在专家团队的科学指导下，因地制宜种植高效作物品种，帮助村民提升农业生产效益。三要激发基层治理内生动力，协助建强村党组织，切实抓好党建工作，提升村内

7月2日上午，2024-2025学年第二学期教学督导反馈座谈会在学苑餐厅青益空间召开。校党委常委、副校长聂国兴出席会议并讲话，校级教学督导、同行教学督导代表、各教学单位教学负责人、师生代表以及党委学生工作部、教务处、后勤管理处、信息化建设与管理办公室负责人近150人参加，会议由教学质量评估办公室主任王灵修主持。聂国兴在总结讲话中高度肯定了督导队伍在“筑牢质量底线”和“引导教师专业发展”方面的双重贡献，对全体教学督导的辛勤付出表示衷心感谢。他强调，教学督导工作一要立足育人全局，把准教学督导工作新定位。要锚定服务学生成长成才、服务教师专业发展、服务专业认证评估、服务教学改革创新的“四个服务”面向，提升督导效能；二要坚持问题导向，构建质量提升闭环新机制。要准确诊断，让问题“浮上来”，畅通渠道，让问题“传到位”，闭环施策，让问题“改彻底”；三要强化多方协同，凝聚本科教学提质新合力。相关职能部门和各学院（部）要协同发力，种好“责任田”，共下一盘棋，推动教育教学水平再上新台阶；四要精准指导帮扶，着力提升青年教师施教力。督导教师要创新方法、靶向施策，帮助青年教师从“站上讲台”“站好讲台”到“站稳讲台