3月30日下午，党委巡察工作领导小组调研指导第二轮巡察工作情况。校党委常委、纪委书记、监察专员、巡察工作领导小组副组长王玉良出席会议。纪委副书记李清富，巡察办主任任永利，巡察办工作人员和四个巡察组成员参加会议。各巡察组组长分别重点汇报了巡察工作总体情况、主要做法、发现的主要问题、取得的经验及整改意见建议。会议对四个组的巡察报告（初稿）进行了深入讨论，对如何给被巡察单位党组织“精准画像”“找准病灶”“开出良方”提出了意见和建议。王玉良对四个巡察组的工作表示充分肯定，并提出指导意见。他指出，一要坚守政治巡察定位，精准发现问题。紧紧围绕“三个聚焦、一个落实”，坚持问题导向，紧扣被巡察单位特点，找准找实被巡察单位党组织领导班子及其成员存在的突出问题和主要矛盾。二要压实政治责任，做好巡察“后半篇文章”。被巡察单位党组织要自觉担负起巡察整改的主体责任，要以整改的实际行动诠释对党的忠诚，以整改的实际成效取信于师生，让广大师生员工在巡察整改中有更多获得感，推动管党治党从宽松软走向严紧硬，发挥巡察标本兼治作用。三要完善规章制度，形成长效机制。要坚持把“当下改”和“长远立”相结合，把解决共性问题、突出问题

3月30日，教育部教师工作司副司长黄小华一行到周口师范学院进行师范教育协同提质计划专题调研。河南省教育厅二级巡视员杨光、厅教师教育处领导参加会议，本组团牵头高校华南师范大学副校长陈文海率队参会，我校党委常委、副校长马参加会议并发言，教务处有关负责同志一同参会。会议由周口师范学院校长臧振春主持。黄小华在讲话中指出，构建高质量教育体系必须依靠高质量师资队伍，培养高质量师资队伍必须加强高质量教师教育体系构建，调研证明，地方优秀中小学师资供给主要靠地方师范院校，实施师范教育协同提质计划，就是通过资源共享、相互帮扶、重点支持等方式，以高质量教师教育体系构建促进中小学师资队伍的质量提升，服务“强师·强教·强国”战略。黄小华强调，应当从以下四个方面发力，一是加大支持力度，针对困难问题找准对策，把协同提质做实。针对师范院校、师范生建立专门的评价体系，加强师范生贯通性培养；二是“1”和“M”院校要在教师教育类教师培养、学科专业建设、学校管理发展等方面进一步发挥帮扶作用，切实支持薄弱师范院校提质增效；三是省级教育行政部门要建立配套机制，在经费、编制、激励等方面支持协同提质计划；四是重点支持院校要更加努力，