商学院举办第三届职业规划大赛线上报名培训会
为落实“以赛促学、以赛促教”育人目标，帮助学生明确职业发展方向，11月20日晚，商学院于学院224会议室开展第三届职业规划大赛线上报名培训会。商学院2025级辅导员郭琛昊、2025级部分学生干部参与此次活动。
活动伊始，负责人围绕大赛育人价值展开阐述，强调职业规划对个人成长与就业发展的重要意义，鼓励同学们以大赛为契机锤炼职业能力、拓宽发展视野。随后，培训聚焦线上报名核心流程，针对“成长赛道”“就业赛道”的组别差异，详细拆解登录核验、组别选择、材料上传等关键步骤，确保学生清晰掌握报名要求。同时，负责人结合往届参赛情况，回应了同学们普遍关注的参赛疑问，并呼吁同学们积极参与赛事，及时关注与获取赛事信息，完善相关材料，为大赛做好充足准备。互动环节中，同学们踊跃提问，负责人逐一进行细致解答，现场交流氛围热烈融洽。
此次培训活动的顺利举办，不仅为同学们参与职业规划大赛提供了精准指导，更助力学生树立正确就业观念、积累行业认知、明确学习目标。同时，活动有助于推动商学院持续优化人才培养方案，搭建实践育人平台，进一步提升育人活力，汇聚发展动能，全力促进毕业生高质量就业。
（商学院 贾婧荣 徐毓怡/文 王梓琪/图）
商学院开展第三届职业规划大赛初赛评审工作
为扎实推动职业规划大赛组织进程，深入推进学生职业发展指导工作顺利开展，11月21日上午，商学院组织评审团，于学院224会议室开展第三届职业规划大赛初赛评审工作。
评审工作伊始，商学院党委副书记马淑明依据《关于举办第三届全国大学生职业规划大赛河南师范大学校赛的通知》文件，围绕评审标准与注意事项等内容，向全体评审教师作了系统说明与细致解读，确保评审工作规范有序、有据可依。随后，评审团根据“成长”与“就业”两个赛道进行科学分工，以分组形式开展评审工作。在成长赛道中，评审教师重点审阅学生的生涯发展报告与生涯展示PPT，从内容的完整性、逻辑性、创新性等维度进行全面评估，关注学生职业认知与发展潜力的呈现。在就业赛道中，评审教师从个人简历、实践经历、职业能力及求职准备等方面出发，多角度考察学生的职场适应与实战能力。评审过程中，各小组教师认真评阅、充分讨论，对评审中存在的问题进行及时沟通与精准反馈，并提出具体修改建议。评审流程严谨规范，始终坚持公平、公正、公开的原则。经多轮评议与综合比较，初赛评审最终推选出一系列展现商院学子职业素养与发展潜能的优秀作品参加院决赛。
据悉，职业规划大赛作为强化生涯教育的大课堂、促进人才供需对接的大平台、服务毕业生就业的大市场，在持续推动高校学生提高创新实践能力，实现高质量充分就业方面发挥着积极作用。本次职业规划大赛初赛评审工作的圆满完成，不仅为大赛后续推进奠定了坚实基础，也进一步营造了学院关注职业规划、重视个人发展的良好氛围，助力学院培养更高质量的新商科人才。
（商学院 杨晴晴 徐毓怡/文 魏雨婷/图）
商学院开展职业生涯规划大赛院级复赛赛前培训
为提升同学们的职业规划水平，帮助学生在复赛中斩获佳绩，11月24日下午，商学院于学院224会议室开展职业生涯规划大赛院级复赛赛前培训。本次培训特邀商学院优秀学生徐展担任主讲人。
活动伊始，徐展结合自身丰富的参赛经验，指出参赛PPT的逻辑架构与视觉设计应紧密围绕个人核心成果与专业特色，确保展示内容重点突出、主次分明。同时，他建议同学们在现场展示中注意把控节奏，运用规范专业、条理清晰的语言表达阐述思路，以增强规划的说服力与整体效果。针对主题陈述与综合面试两个关键环节，他分享了多项实用的答辩策略与临场技巧，帮助同学们提升应变能力，从容应对各类挑战。随后，他鼓励同学们以积极心态投入备赛，在持续优化作品的过程中锤炼创新思维、积累实战经验，不断提升专业素养。最后，在互动环节中，同学们围绕参赛细节踊跃提问，徐展逐一予以细致解答。
赋能备赛之路，规划职业蓝图。此次赛前培训是一次以赛促学的成功实践，有利于同学们精准掌握备赛重点，优化参赛作品的逻辑架构与内容丰富度，提升比赛竞争力。同时，也强化了同学们的现场表达与临场应变能力，为学生在复赛中展示风采，实现个人成长奠定了坚实基础。
（商学院 田源 贾婧荣/文 张怡涵/图）
商学院举办第三届大学生职业生涯规划大赛
为增强学生职业规划意识，提升就业竞争力，11月27日下午，商学院于求真楼五楼西报告厅举办第三届大学生职业规划大赛决赛。学校招生就业处创业实训科科长王科、研究生院创新办主任杨明国、商学院副院长海本禄教授和工商管理教研室主任陈酉宜受邀担任评委。学院相关负责人、专兼职辅导员和学生代表200余人齐聚一堂，共同观赛。
大赛采用“初赛—复赛—决赛”三级赛制，经过层层选拔，20名选手脱颖而出晋级决赛。决赛环节设置科学全面，重点考察选手的综合素质与职业规划能力。参赛选手依托精心准备的PPT，从自我认知、专业特长、职业环境分析及实施路径等多维度展开阐述，清晰呈现了各具特色的职业发展蓝图。在答辩环节，评委提问切中要害、富有启发性，选手沉着冷静、对答如流，展现出扎实的专业功底与出色的临场应变能力，赢得观众阵阵掌声。整场比赛中，选手们或立足专业特色深入剖析行业现状，或聚焦行业前沿展望未来发展趋势，充分展现了商学院学生青春向上的精神风貌。
王科在赛后点评中充分肯定了选手们的表现，指出规划作品“结构完整、分析深入、路径清晰”，体现了扎实的专业素养与前瞻视野。他建议同学们要进一步关注国家发展战略与市场需求变化，动态优化职业目标，在实践中不断提升就业竞争力。
本次大赛不仅是竞技交流的平台，更是一堂生动的生涯教育课，有效激发了学生的规划意识与进取精神，为促进学院实现高质量充分就业奠定了坚实基础。
（商学院 郑园园 郭琛昊）
我校成功举办第三届全国大学生职业规划大赛校级初赛参赛作品筛选评审会
为扎实推进第三届全国大学生职业规划大赛校赛组织工作，强化大学生职业规划意识，提升参赛作品质量，12月10日下午，学校招生就业处和商学院在致远楼318报告厅联合举办了第三届全国大学生职业规划大赛校级初赛参赛作品筛选评审会。校内五位职业规划领域专家组成评审团，对参赛作品进行系统性评审，确保选拔出兼具创新性、实践性与可行性的优质作品参与校赛初赛。
评审会伊始，招生就业处创业指导科科长王科围绕评审标准与流程进行详细说明。他强调，本次评审需紧扣“成长赛道”与“就业赛道”差异化要求，重点关注学生职业目标设定的科学性、发展路径规划的合理性及实践成果支撑的充分性。同时，他要求评审团严格遵循公平、公正、公开原则，确保评审结果客观权威，为后续赛事推进奠定基础。
评审过程中，评审团按赛道分组开展工作。在“成长赛道”评审环节，教师们聚焦学生生涯发展报告与展示PPT，从内容完整性、逻辑严谨性、创新突破性等维度展开评估。在“就业赛道”评审环节，教师们围绕个人简历、实践经历、职业能力及求职准备等核心要素，多角度考察学生的职场适应力与实战能力。
评审期间，评审团专家认真审阅材料，针对争议性作品展开充分讨论，并通过交叉复核确保评审结果精准。经评议与综合比较，评审团从来自全校25个学院（部）的118份职业规划报告中遴选出40余份兼具理论深度与实践价值的作品推荐至校赛初赛。这些作品或立足学科前沿提出创新职业方案，或依托实习实践展现职场适应能力，充分体现了师大学子对职业发展的深度思考与积极探索。
据悉，全国大学生职业规划大赛作为深化生涯教育、促进人才供需对接的重要平台，对提升学生就业竞争力、推动高校就业指导工作高质量发展具有显著作用。本次校级初赛参赛作品筛选评审会的顺利举办，不仅为参赛学生后续集中培训提供了专业指导与修改方向，更通过以评促赛、以评促改，助力学校构建科学的职业规划教育体系。未来，学校将持续优化赛事组织流程，创新比赛环节，强化过程指导，为培养更多具有职业规划意识与创新实践能力的高素质人才贡献力量。
（招生就业处 赵巧利 商学院 郭琛昊/文 商学院 李孟悦/图）