2月16日，体育学院“思·行”研究生学术沙龙在学院114会议室举行。沙龙由研究生辅导员王芳主持，2022级硕士研究生杨晨同学担任分享嘉宾，学院硕士研究生200余人参加了本次沙龙活动。王芳分别从疫情防控、支部建设、学风建设、宿舍文化建设、特色活动、毕业就业等六大方面对学生提出了要求与期望。她要求同学们要像本次沙龙的主题一样，不断提高综合能力，努力做到知行合一。随后研究生代表杨晨同学做了题为“我心向党，研途有我”的学习分享。与会师生围绕杨晨同学的分享踊跃发言、积极互动。大家纷纷表示，通过此次沙龙活动扩大了学术视野，活跃了学术氛围，激发了学术兴趣，对提升自身的教育理论水平与学术研究能力具有重要意义。本次“思·行”研究生学术沙龙活动，旨在搭建良好的交流平台，营造良好的学术氛围，启发研究生更好地进行科学研究与职业选择，促进知识、能力、素质、人格全面发展的育人体系进一步完善。（体育学院 王 芳 宋梦奇）

2月16日，外国语学院在学院报告厅举办了中原基础外语名师系列讲座暨河南省基础外语教育研究创新团队专家聘任仪式。应学院邀请，中原名师、河南省教师教育专家李哲作了题为“基于英语学习活动观的有效教学”的学术报告。报告由外国语学院副院长娄宝翠教授主持，学院部分教师和全体教育硕士研究生参会学习。外国语学院院长刘国兵教授首先致辞。他指出，大学因名师而充实，举办中原基础外语名师系列讲座是学院携手中原名师助力教育硕士培养、推动英语学科建设的重要举措。刘国兵教授为李哲颁发了河南省基础外语教育研究创新团队研究员聘书，该创新团队是我院与中小学长期合作基础上形成的协作研究共同体，是学院“十四五”期间重点培养的研究创新团队。李哲老师以自身教学经历为例，介绍了自己对英语学习活动观的理解，指出支架式教学和教学评一体化是落实英语学习活动观的有效手段。实施有效教学应妥善处理教学中多与少，快与慢，讲与练，学与教的关系。他提出，对学情、语篇和学习目标进行详尽的分析是进行教学设计的必要准备工作。通过此次报告，学院师生对英语学习活动观指导下的有效教学有了清晰的认知，拓宽了学术视野，启迪了科学思维。本次学术报告是外国语学院主办的

全校师生员工、广大校友和社会各界：为进一步办好办学100周年校庆纪念活动，充分彰显师大办学100年来的理想追求和责任担当，学校拟筹拍办学100周年校庆宣传片（微电影）。现特面向全校师生、广大校友和社会各界公开征集创意文案。现对相关征集活动通知如下：一、征集内容围绕“精育良才立世范 赓续百年创一流”办学100周年校庆主题，创作能够彰显师大独有文化印记的校庆宣传片或微电影创意文案。二、征集对象河南师范大学全体师生、离退休职工，海内外校友以及关心和支持师大发展的各界人士。三、征集时间 即日起至2023年2月28日四、文案要求1．文案主题：题目自拟，写实或写意风格自定。2．篇幅和时长：文案总字数控制在2000字左右，写实为主的文案聚焦主题，重点突出，特色鲜明。写意为主的文案可不配解说词，但需提供较为详细的创意思路和分镜头脚本。视频时长10-15分钟为佳，经典的叙事线、创意构思的可控制在3分钟以上。3．内容重点：写实风格为主的文案，须重点展现学校的历史人文、办学成就、办学特色、人才培养、科学研究、校园文化、国际交流、发展愿景等。写意风格的文案（或创意构思）须着重彰显学校百年人文风貌或师大改革发展

2月15日下午，应生命科学学院邀请，美国霍普学院李建华教授来我校讲学，并在生物报告厅做了题为”What determines the plant diversity in the past, present and future? A New Theory”的学术报告。报告会由生命科学学院院长余国营主持，学院师生200余人参加。李建华从植物多样性重要意义引入，主要介绍了植物的分类及系统演化的基本理论，分析了木质素在不同类别植物中的分布规律，阐释了木质素在植物物种演化过程中的作用及在环境保护方面的功能。本次报告观点新颖，精彩纷呈，有利于师生进一步了解生命科学领域的最新科研动态，拓宽学术视野。报告结束后，李建华与学院师生就植物分类、环境保护等方向的科研问题进行了交流讨论。专家介绍：李建华，生命科学学院1984届校友，现任美国霍普学院植物学讲席教授和生物系主任，博士生导师。美国新罕布什尔大学植物生物学博士，哈佛大学博士后。在哈佛大学及阿诺德树木园就职10年，历任助理研究员、副研究员和研究员。2009年起在霍普学院任副教授、教授和讲席教授。研究方向为植物分子系统发育和生物地理学，对被子植物中一