报告人：新疆大学大学博士生导师孟吉翔教授报告名称：Faulttoleranceofgraphs(digraphs)报告时间：6月23日15:00报告地点：数学院103报告人简介：孟吉翔，男，汉族，主要研究组合优化与图论，教育部创新团队“组合优化与图论”带头人，2014年和2017年国家自然科学基金委数理科学部会评专家。现已发表学术论文170余篇。先后主持完成了5项国家自然科学基金项目，现主持重点项目1项。2001年和2002年先后荣获教育部青年教师奖和国务院特殊津贴专家称号。

报告人：中国海洋大学王改革副教授报告名称：基于信息反馈模型的元启发式算法研究报告时间：6月22日10:00报告地点：计算机学院217报告人简介：王改革，现就职于中国海洋大学信息科学与工程学院计算机科学与技术系，副教授，硕士生导师。主要致力于进化计算、群体智能、大数据优化方面的研究。发表学术论文103篇(含录用)，期刊论文78篇，会议论文21篇，其它论文4篇。主持了4项基金项目，其中，国家自然科学基金青年项目1项，江苏省自然科学基金青年项目1项；参加了4项国家自然科学基金项目，其中，面上项目2项，青年项目2项。2017年获得教育部高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)二等奖。论文总引用近2900多次，他引2500多次。

6月21日上午，应计算机与信息工程学院邀请，阿里云的李栋工程师和新乡联通大数据的相关负责人在计算机与信息工程学院103会议室作了题为“阿里云交流”的学术报告。计算机与信息工程学院相关教师及研究生一起聆听了报告。李栋介绍了国内云服务的发展情况，详细介绍了阿里云服务在制造、金融、政务、交通、医疗、电信、能源等众多领域的应用情况，包括中国联通、12306、中石化、中石油、飞利浦、华大基因等大型企业客户，以及微博、知乎、锤子科技等明星互联网公司。李栋介绍了阿里云研发的超级智能系统ET大脑，该系统用突破性的技术，解决社会和商业中的棘手问题，目前已具备智能语音交互、图像/视频识别、机器学习、情感分析等技能。最后，他总结了阿里云平台的核心思想与成果，以及对未来研究的展望。报告结束，李栋与现场师生进行互动，耐心解答了师生提出的问题，师生们纷纷表示受益匪浅。阿里云简介：阿里云（www.aliyun.com）创立于2009年，是全球领先的云计算及人工智能科技公司，为200多个国家和地区的企业、开发者和政府机构提供服务。2017年1月阿里云成为奥运会全球指定云服务商。2017年8月阿里巴巴财报数据显示，阿里

6月19日上午，应法学院邀请，英国伦敦大学名誉教授、美国宾夕法尼亚州立大学法学教授WilliamElliottButler在模拟法庭作了一场题为“美国法学教育的历史”的专题报告。法学院200余名师生共同聆听了此次报告。报告会由法学院院长王鹏祥教授主持。Butler教授从美国法学学位历史发展入手，结合英国、俄罗斯法学教育全面介绍了国际法学教育的基本情况。他指出，法学是一门具有高度实践性的学科，加强实践教育是法学自身特征决定的。法学教育有利于培养学生的批判意识和逻辑思维能力，提高演讲能力和写作能力，帮助学生更加有效地表达自己的观点。随后，Butler教授就美国诊所式法律教育展开论述。他强调，诊所式法律教育把理论知识与法律实践紧密结合，不仅能够提高教学质量，促进学生对法律知识的全面理解，而且可以发挥学生主观能动性，有助于激发学生学习兴趣，夯实理论功底。Butler教授从专业的角度、以浅显易懂的语言为同学们带来了一场学术盛宴，并对同学们提出期许，希望在场同学要多进行学术性研究，用心学好外语，适应全球化时代的发展。此次讲座加深了学院学生对美国法学教育与研究的了解，拓宽了国际学术视野，为法学院紧跟

报告人：明尼苏达州德卢斯大学博士生导师祁永成教授报告名称：SomeTestingProblemsonHighDimensionalData报告时间：6月21日16:30报告地点：数学楼S103报告人简介：祁永成，教授，北京大学、格鲁吉亚大学概率统计专业的双博士，现任美国明尼苏达大学德鲁斯分校教授，入选天津市第十一批“千人计划”项目。主要研究方向包括概率论极限理论，极值统计，经验似然方法，随机矩阵以及高维数据分析等，在国内国外重要的刊物上共计发表90余篇学术论文。

6月15日下午，应数学与信息科学学院邀请，中国科学技术大学博士生导师陈发来教授在数学楼报告厅作了一场题为“数学的应用”的学术报告。学院相关专业教师、研究生代表、本科生代表共50余人一起聆听报告。报告会由学院党委书记刘文安主持。陈发来以数学教育的发展和文化传播为引入点，从数学基础知识、数学建模、数值计算、优化方法和统计方法五个方面介绍了数学的发展历程与实际应用。陈发来的报告结合生活中常见的“Google搜索”“爱奇艺视频”“美图秀秀”“PS”等应用实例，将搜索引擎、视频推荐、数字图像处理和图像处理建模等复杂技术与数学理论联系起来，语言通俗易懂，讲解深入浅出，受到同学们的热烈欢迎。专家简介:陈发来，博士，教授、博士生导师。担任国务院学会委员会数学学科评议组成员、教育部教学指导委员会数学委员会委员，国家自然科学基金评委、中国工业与应用数学学会常务理事等。任《ComputerAidedGeometricDesign》，《VisualComputer》等期刊编委。主持973项目一级子课题，国家自然基金委重点课题，国家外专局“111”引智基地项目等。曾获教育部高校青年教师奖、国家自然科学基金杰出青

6月15日，应数学与信息科学学院邀请，大连理工大学数学科学学院院长、博士生导师卢玉峰教授在数学楼107作了题为“ReducingsubspaceforaclassoftruncatedToeplitzoperators”的学术报告，学院相关负责人、分析教研室教师、学生代表近40余人聆听了报告。卢玉峰介绍了Toeplitz算子的研究背景、具体定义及其代数性质，重点讲述了Bergman空间和Hardy空间上该类算子的约化子空间和不变子空间问题，给出了截断Toeplitz算子可约的等价刻画。最后，卢玉峰还介绍了截断Toeplitz算子的酉等价问题。此次报告科学分析了截断Toeplitz算子的研究现状，同时在一定的深度和广度上系统地阐述了相关函数空间中的基本概念、理论和方法以及基本应用，使听众深受启发。报告会后，卢玉峰同师生代表进行了充分讨论，并就研究生培养、学位点建设和学科发展等相关问题交换了意见。专家简介：卢玉峰，大连理工大学数学科学学院院长，教授，博士生导师，国务院学位委员会第七届学科评议组成员。主要研究领域是泛函分析，目前主要研究兴趣:1.函数空间的算子理论和算子代数极其应用.2.Hi

6月15日，首都师范大学万海鹏博士、浙江师范大学何文涛博士应计算机与信息工程学院邀请，在学院103会议室为计算机与信息工程学院师生分别做了题为《自适应在线学习认知地图模型构建与应用研究》和《智慧教室环境下协作学习的系统分析研究》的学术报告。学院部分老师及研究生聆听了报告。万海鹏从认知地图相关概念辨析出发，讲述了自适应在线学习认知地图模型的构建及支撑系统的设计、实现和应用实践，并讲解了课题组关于未来教育高精尖的最新研究成果。随后，何文涛介绍了智慧教室下协作学习的行为构成及其特征，从智慧教室中媒体技术产品的功能适用性、智慧教室下协作学习的运行机制和学习活动设计等几个方面为大家全面讲解了智慧教室环境下协作学习的研究内容，使学院师生对智慧教室环境下的协作学习有了更深入的了解。提问环节，两位博士与现场师生进行互动，耐心解答了师生提出的问题。此次讲座理论与实际结合紧密，报告内容具有前沿性，两位博士深入浅出的讲解，使大家受益匪浅。（计算机与信息工程学院徐天贺）