为进一步加强教学质量监控，促进新教师专业成长，推动学院教学工作高质量发展，我院于5月26日组织召开教学督导工作反馈会暨新进教师课堂准入评审会。会议分两个阶段进行，全面总结前期教学督导情况，并就新入职教师教学能力进行评审与指导。
第一阶段的教学督导工作反馈会由副院长陈妍娇主持，教学质量评估办公室主任兼教务处副处长李红伟，校级督导周芳、杨翔宇老师、学院领导班子成员及全体授课教师参加会议。会上，教学督导首先就上半学期听课情况进行了全面反馈，充分肯定了学院教师在教学态度、课堂组织、教学内容设计等方面的突出表现，同时也指出了普遍性问题如新教学技术使用不普及，以及个别课堂讲授在节奏把控、案例更新等方面存在的不足，并提出了针对性的改进建议。
随后，李红伟认真听取了学院领导及教师关于教学管理、资源保障、课程建设等方面的意见和建议。他表示，教学质量评估办公室优化服务机制，提升管理效能，积极回应学院教学发展需求。他强调，结合学院国际化办学的特色，在具体教学实施过程中，要牢牢守住意识形态阵地，保持高度政治站位，深入推进课程思政建设，将价值引领有机融入专业教学全过程，努力培养兼具国际视野与家国情怀的复合型人才。
最后，学院党总支书记白丽与院长董海在总结发言中一致表示，学院高度重视本科教学工作和教师队伍建设，将以本次反馈会为契机，进一步健全教学质量保障体系，强化过程管理与结果导向，切实推动教学水平和人才培养质量稳步提升。
第二阶段的新教师教学准入评审会上，两位新入职教师分别进行了课程试讲。评审专家从教学设计、语言表达、课堂组织、思政融入、学术规范等多个维度进行现场点评与指导，提出了具有建设性的改进意见。经过综合评议，两位新进教师顺利通过课堂准入评审。
本次会议的成功召开，不仅为学院教学工作把脉问诊、明确方向，也体现了学院将教学管理与质量提升工作常态化、制度化的坚定决心。未来，学院将持续深化教学改革，完善教师发展支持体系，努力打造高水平、有国际特色的一流本科教育。
（佩皮尼昂国际理工学院 刘颖 陈妍娇/文）
