为扎实推进学风建设工作，有效缓解学期中期学生学业倦怠情绪，夯实学生专业学习基础，帮助学生查漏补缺、调整学习状态，从容备战期末考核，我院面向全体学生常态化开展阶段性学业测试工作，以科学检测赋能学生学业稳步提升。

本次测试严把命题质量关，组建了由学院专业教师、外籍教师及高年级优秀学生骨干构成的专项命题小组，依托优质专业师资与朋辈资源，保障试题的专业性、适配性与科学性，为精准摸排学生学业情况筑牢基础。测试工作从五月上旬持续至六月中旬，严格参照各年级人才培养方案与课程教学进度，实行分时段、分科目分层考核，精准贴合各学段学习重点，实现全体学生学业全覆盖摸底。

营造“朋辈赋能”学风氛围、涵养优良学风是学院学风建设的重点内容。常态化阶段性学业测试是学院建立“激励+帮扶”长效育人机制的重要抓手，对测试成绩优异的学生，给予综合素质测评奖励，树立学习标杆，发挥榜样示范作用；对学业薄弱学生，安排高年级学优生开展一对一结对帮扶，精准答疑解惑、分享学习方法，助力学生补齐学业短板。通过朋辈引领、以优带弱，在全院营造出比学赶超、互助共进的浓厚学习氛围。

下一步，我院将持续深化学风建设，将阶段性学业测试、朋辈结对帮扶等举措常态化、制度化，持续聚焦学生全方位学业成长，不断完善“传帮带”育人模式，引导学生树立终身学习理念，推动学院学风建设工作走深走实，为学生高质量培养夯实根基。

（佩皮尼昂国际理工学院 吴笑/文 马习馨/图）