教师名录

张琛

发布者:刘晨生发布时间:2023-04-10浏览次数:10844

基本情况介绍

张琛,男,1982年生,汉族,山东济宁人,先后就读于曲阜师范大学、陕西师范大学、暨南大学,分别获历史学学士学位、历史学硕士学位、历史学博士学位。现为河南师范大学历史文化学院教授、博士生导师,是河南省青年五四奖(青年社科工作者)获得者、河南省教育厅学术技术带头人、河南省高等学校青年骨干教师、第三届新乡市优秀青年社科专家、新乡市优秀青年社科人才,兼任国家社科基金通讯评审专家与成果鉴定专家、全国研究生教育评估检测专家库成员。出版学术著作4部,发表论文20余篇,主持科研项目12获河南省社会科学优秀成果奖1项。

研究方向

主要从事中国史教学与科研工作,研究方向为隋唐五代史与历史文献学。

课程信息

1.中国古代社会生活史

2.隋唐五代史专题

3.中国古代政治制度史研究专题

4.中华优秀传统文化概论

主持教学科研项目

1.新见《乐书》纸背明代仓储文书整理与研究(23BZS063),国家社科基金一般项目。

2.唐代皇帝行幸礼仪制度研究(18FZS049),国家社科基金后期资助项目。

3.稀见古籍公文纸背文献整理与研究(1827),教育部全国高校古籍整理委员会研究项目。

4.河南省图书馆新见公文纸本《王氏存笥稿》纸背文献整理与研究(2018BLS008),河南省哲学社会科学规划一般项目。

5.南京图书馆新见公文纸本《城游录》纸背文献整理与研究(2021BLS015),河南省哲学社会科学规划一般项目。

6.教育生态学视域下河南中学历史教师的现实问题及其解决路径研究(2017-JSJYYB-024),河南省教师教育改革项目。

7.从扈从到公务陪同:唐代扈从制度的现实思考(142400411223),河南省软科学研究项目。

8.民间收藏机构新见稀本《老泉先生文集》纸背文献整理与研究(2020GGJS065),河南省高校青年骨干教师培养计划项目。

9.唐代扈从制度研究(2014-ZD-073),河南省教育厅人文社科重点项目。

10.运作与建构:唐代赠官制度研究(2018-ZDJH-149),河南省教育厅人文社科一般项目。

代表论文

1.《国家治理视域下唐代皇太子释奠孔宣父的运行实践与仪式展示》,《孔子研究》2024年第6期。

2.<乐书>纸背明代所司细务揭帖的性质、特点及文本价值》,《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2024年第4期。

3.《宋代“揭帖”史事钩沉》,《宋史研究论丛》2021年第2期。

4.《允与请的博弈与皇权崇拜:唐前期的请行幸》,《烟台大学学报(哲学社会科学版)》2019年第5期。

5.《唐代巡幸起居制度研究》,《北方民族大学学报(哲学社会科学版)》2019年第4期。

6.《纸背文书反映明代仓场生活》,《中国社会科学报》2019121日《历史学》。

7.《河南省图书馆新见公文纸本古籍三种》,《河南图书馆学刊》2019年第2期。

8.《裴度何以成为四朝宰辅》,《领导科学》2019年第9期。

9.《唐代巡幸迎谒制度研究》,《唐史论丛》2018年第2期。

10.《唐代功臣号品阶独立趋向研究》,《暨南史学》2018年第2期。

11.《唐后期赠二官的事实存在及其原因探析》,《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2015年第1期。

12.<唐九卿考>献疑三则》,《文艺评论》2014年第8期。

13.《河南洛阳出土唐赵宗墓志铭考释》,《暨南史学》2014年第2期。

14.《唐宗室姑臧房世系校补》,《西南交通大学学报(社会科学版)》2013年第6期。

15.《唐前期赠散官与职事官组合研究》,《暨南学报(哲学社会科学版)》2012年第7期。

16.<新唐书·宗室世系表>校补》,《北方文物》2012年第2期。

17.《唐代追尊皇后祔庙考》,《齐鲁学刊》2012年第1期。

18.《两<唐书>勘误二则》,《兰台世界》2012年第9期。

19.《唐代册赠使关联问题研究——以<大唐开元礼>所记策赠礼为中心》,《西南交通大学学报(社会科学版)》2010年第3期。

主要著作

1.《万国来朝—外交篇》,西安:西安出版社,2017年4月版,2018年2月重印。(新乡市社科优秀成果一等奖)

2.《唐代赠官问题研究》,郑州:河南人民出版社,2020年6月版。(第三十一届北方十五省、市、自治区哲学社会科学优秀图书奖、河南省高等学校哲学社会科学优秀研究成果三等奖、新乡市社科优秀成果一等奖)

3.《唐代皇帝行幸礼仪制度研究》,上海:上海三联书店,2022年10月版。

4.《新见宋元明公牍:五种古籍纸背文献整理与研究》(上下册),上海:上海书店,20261月版。