6月6日—7日，我中心顺利完成2026年度河南省义务教育优质均衡发展监测评卷工作。此次工作由我校河南省基础教育发展监测与评价中心组织实施，共评阅六年级试卷约10.15万份，包括语文、数学、英语、科学四个学科。
本次评卷融入人工智能技术，客观题由系统完成智能识别、自动判分与分数统计，全程高效精准，不仅大幅压缩了评卷时长、减轻人工工作量，也进一步保障了客观题评分标准统一、结果公允。
主观题部分组织流程规范、管控严格，先后完成阅卷培训、集体试评、细则优化、正式阅卷等环节。评卷前，命题专家开展岗前培训，全体人员通过试评完善评分标准；正式阅卷过程中，工作人员梳理典型答题案例。各学科落实评卷组长管理制度，语文、英语写作题严格执行双评+组长仲裁机制，全力保障评卷公平公正。
评卷工作的圆满完成，标志着全省义务教育优质均衡发展监测学业质量数据采集工作顺利收尾，为下一步数据分析和质量报告撰写提供了有力支撑。
（河南省基础教育发展监测与评价中心 高思圆）
