一、活动主题
先锋护航保监测，红色引擎促优均——义务教育优质均衡发展申报县学业质量和校际差异监测服务保障行动
二、活动背景
自“豫教智测·红色引擎”党员先锋岗获批以来，中心坚持以党建引领业务、以业务检验党建，先后开展基础教育优质均衡发展观测基地建设、马村区优均创建专题讲座等系列活动。
根据中心印发的《关于开展义务教育优质均衡发展省级督导评估申报县学业质量和校际差异监测的通知》，11月12日将组织40个申报县开展义务教育学生学业质量和校际差异情况监测。本次监测点多面广、时间紧、任务重，为充分发挥党员在监测一线的先锋模范作用，保障监测安全、平稳、规范实施，特制定本活动方案。
三、活动目的
1.护航监测平稳实施：全员全过程参与监测组织保障，做好测前筹备、测中值守、测后审核各环节工作，确保11月12日监测万无一失。
2.亮明身份树先锋形象：党员佩戴党员徽章、挂牌上岗，在监测一线亮身份、当先锋、作表率，将党旗插在监测工作最前沿。
3.严把数据质量关口：发挥党员业务骨干专业优势，强化全流程质量管控，确保监测数据真实、准确、完整，为科学测算质量综合系数和校际差异系数奠定基础。
4.践行服务基层宗旨：面向40个申报县和样本校做好政策解读、技术答疑和指导服务，把监测服务送到基层一线，助力县域义务教育优质均衡创建。
5.锤炼队伍双融双促：在监测实战中锤炼党员政治素质和业务能力，推动党建与业务深度融合，检验党员先锋岗建设成效。
四、活动基本信息
活动时间：2026年11月（测前筹备11月4日—11月11日；正式监测11月12日；测后总结11月13日—11月15日）
活动地点：中心监测值班室（线上保障）及各申报县样本校（线下视导）
参与人员：中心全体党员、监测业务骨干等
五、活动内容
本次活动围绕11月12日监测组织实施，按测前筹备、测中护航、测后转化三个阶段展开，做到业务精准、党建有力、服务到位。
（一）测前：党员带头抓筹备，筑牢监测实施基础
1.指南解读培训。11月4日前下发《县域义务教育学业质量测试操作指南》，组织线上解读培训，讲清监测流程、操作规范和质量要求。
2.联络对接定责。对接各省辖市市级联络员，建立“中心—省辖市—申报县—样本校”四级联络机制，党员分片包联、定岗定责。
3.模拟测试护航。11月6日全真模拟测试期间全员值守，收集样本校系统、设备、网络等问题，建立台账、逐项销号。
4.设备核查与预案。督促样本校对照设备要求逐项核查调试，制定断网、断电、设备故障等突发情形应急预案。
（二）测中：党员先锋守一线，全力护航正式监测
11月12日正式监测当天，测试按以下安排进行，党员先锋岗全程对标保障：
时段 | 测试时间 | 测试内容 | 设备要求 |
上午 | 08:30—09:15 | 语文测试 | 1.样本校计算机能顺利打开网页（建议使用Chrome浏览器），即满足在线测试要求； 2.样本校须为每个参测学生配备具备听音功能的普通耳机（四、八年级艺术，八年级英语含听力）。 |
09:25—10:10 | 劳动测试 | ||
10:20—11:05 | 科学测试 | ||
11:15—12:00 | 心理健康测试 | ||
下午 | 14:00—14:45 | 数学测试 | |
14:55—15:40 | 艺术测试 | ||
15:50—16:35 | 英语测试 | ||
16:45—17:30 | 德育测试 |
1.值班值守。党员佩戴党员徽章、挂牌上岗，按测试日程全时段监控各样本校测试进度。
2.分片包干。每名党员包联若干省辖市，实时对接市级联络员和申报县，问题早发现、早上报、早处置。
3.现场视导。组织党员分赴部分申报县样本校实地视导，重点覆盖辉县市观测基地学校，查看测试组织和考风考纪。
4.答疑处置。开通先锋岗咨询服务热线，及时解答基层操作和技术问题，突发情况即启动应急预案；同步线上巡查考风考纪。
（三）测后：党员聚力促转化，做好监测“后半篇文章”
1.数据审核。逐县逐校核查监测数据回收情况，完成数据清洗与质量审核，确保数据真实完整。
2.测算反馈。测算各申报县义务教育质量综合系数和校际差异系数，形成县级监测分析报告并反馈解读。
3.服务延伸。结合观测基地建设为样本校出具校级分析报告，组织学科专家公益讲座，构建“监测—诊断—整改—提升”闭环。
4.总结宣传。整理活动素材，撰写活动总结及新闻宣传稿件，完善党员先锋岗工作台账。
六、活动流程
1.测前筹备（11月4日—11月11日）：11月4日前下发操作指南、组建党员先锋队并开展岗前培训；11月4日—5日组织线上解读培训、完成各方对接确认；11月6日保障全真模拟测试；11月7日—11日督促问题整改、核查设备环境、完善应急预案。
2.正式监测（11月12日）：全体党员提前到岗、挂牌上岗；全时段监控8个学科测试进度，实时响应基层咨询和突发情况；视导组入校查看并留存资料；当日汇总各片区情况，形成监测实施日报。
3.测后总结（11月13日—11月28日）：完成数据审核与系数测算，研制并反馈县级监测分析报告；撰写活动总结及新闻宣传稿件，完善先锋岗台账；召开总结会交流监测保障经验。
七、人员分工
1.统筹协调组：中心党支部负责人牵头，负责活动整体统筹、对外协调（含各省辖市及申报县对接）、人员调度和重大事项处置。
2.技术支持组：党员技术骨干组成，负责监测平台运行保障、操作指南解读培训、设备环境核查指导、技术答疑和应急处置。
3.巡考视导组：负责分片包联各省辖市，实时监控测试进度，赴样本校开展现场视导，监督考风考纪。
4.数据审核组：负责监测数据回收核查、清洗、质量审核，以及质量综合系数和校际差异系数测算、县级报告研制。
5.宣传总结组：负责活动拍摄、素材整理、值班日志汇总、活动总结及新闻宣传稿件撰写、先锋岗台账记录。
中心全体党员要以高度的政治自觉投入本次监测服务保障工作，在监测一线当先锋、作表率、促发展，以实际行动擦亮“豫教智测·红色引擎”党建品牌，为全省义务教育优质均衡发展提供坚实的监测评价支撑。
