为进一步提升书院学生工作队伍专业化水平，夯实书院育人根基，8 月 31 日上午，俊甫书院特邀校党委学工部副部长周社刚在东十“一站式”学生社区109 会议室开展学生工作专题培训。书院党总支副书记冯亚锋及全体辅导员参加本次培训。

周社刚系统阐述了学校学生工作的总体发展思路，明确以保安全、促成长、树品牌为三大核心抓手，层层递进、统筹推进各项学生工作，构建全方位、立体化的学生育人管理体系。他指出，三项重点工作具备清晰的内在逻辑关系，共同支撑起学校学生工作的整体格局。保安全是底线要求，是所有学生工作开展的前提与根基，是各项工作有序推进筑牢坚实保障；促成长是上限目标，是学生工作的核心初心与最终归宿，是学工工作的价值核心与最高追求；树品牌是关键举措，通过打造特色学生工作品牌、创新育人载体、凝练工作亮点，以品牌建设赋能学生管理提质升级，更好地支撑安全常态化落实、学生高质量成长。

在学生管理方式上，他提出要兼顾严格管理与工作艺术。一方面用好智慧学工平台、无感预警、宿舍长上报、突击巡查等手段，织密安全防护网络；另一方面坚持“防患于未然，管中有情、严中有爱”，做到刚柔并济，把人文关怀贯穿管理全过程，避免简单化、生硬化管理。

围绕书院特色建设，他强调学生工作者要树立品牌意识，着力打造辨识度高、有温度、可落地的书院学工品牌。他以“会师星期一”“青春导航员”“四自教育”等特色项目为例，启发老师们立足俊甫书院实际，挖掘育人亮点，打造属于书院自己的特色育人名片，以品牌活动带动学风建设与文化建设。

针对当前备受关注的学生心理健康工作，周社刚提出要用系统思维搭建完整心理工作体系。要扎实做好心理普查、档案建立、分级分类动态监测，建强宿舍心灵使者、班级心理委员两支基层心理骨干队伍，明晰分工、常态化培训，构建 “辅导员‑心理委员‑宿舍长‑学生” 四级联动预警网络，早发现、早介入、早帮扶，守护学生心理健康。

在队伍建设板块，他分别对学生骨干队伍和辅导员队伍建设提出要求。要抓好班委、学生会、宿舍长等学生骨干的锻炼与培养，建强自治力量；辅导员自身要朝着专业化、专家化、职业化方向不断精进；同时理顺工作机制，做到上下联通、左右通畅，形成育人合力。

最后，周社刚剖析了当前高校学工队伍普遍存在的短板：部分工作存在 “抓大放小、忽视常规” 的倾向，缺少促进学生长远成长的系统性对策，一线工作方法与沟通技能仍有待提升。对此，他给出三点对策：一是重新认识常规工作的重要性，把小事做细、把细事做实；二是主动下沉，多深入宿舍、深入课堂，常态化和学生谈心谈话，贴近学生真实需求；三是持续学习，不断提升沟通协调、矛盾化解、应急处置等实务能力。

书院党总支副书记冯亚锋在总结发言中感谢了周社刚老师的悉心指导，并要求全体辅导员会后认真消化本次培训内容，更新育人理念，优化工作方法，把本次培训学到的思路举措落实到书院日常管理、思想引领、品牌建设、心理帮扶、骨干培养等各项工作当中，守好安全底线，擦亮俊甫书院育人品牌，用心用情陪伴每一位同学成长成才。

本次培训会既有理论高度，又有实操方法，为书院下一阶段学生工作理清了思路、指明了方向，有效提振了书院学工队伍干事创业的信心，为书院高质量学生工作建设注入新动能。

（魏尔康 赵俊红）