各教学单位：
为加强课堂教学规范化管理，把好上课第一关，保障课堂教学质量，根据《河南师范大学新入职教师本科课堂教学准入制度实施办法（试行）》（附件1，以下简称《实施办法》）要求，决定组织开展2026年上半年教学准入工作，现将相关事宜通知如下：
一、人员范围
拟于2026-2027学年秋季学期首次上课的新入职教师。新入职教师主要包含以下人员：
（一）新毕业参加工作或新调入，拟从事教学工作的教师；
（二）拟转岗或兼职从事教学工作的教师；
（三）经认定需重新获得教学准入资格的教师。
已获得副教授及以上（不含校聘）资格的教师可直接申请认定获得教学准入资格（附件2）。
二、准入程序
教学准入工作包括教学培训、助课工作、授课考核、资格认定等4个环节。
（一）教学培训（3月）
申请教学准入的新入职教师需在3月31日之前通过河南师范大学教师发展学习平台（https://henannu.mh.chaoxing.com/page/1267399/show）参加“新入职教师岗前培训在线课程”的学习，其中师德师风、课程思政、人工智能、教学设计、教学方法与策略、教学基本功、教师专业发展、教学科研、身心健康等八个模块须各完成不少于2学时的学习，累计不低于20个学时。教师中心将根据各学院提交的名单分配学习账号。登录方式：进入河南师范大学教师发展学习平台，选择“机构账号登录”，输入“工号”和“密码”（密码为：mm+工号，登录后请在“账号管理”中修改登录密码）。进入空间后点击左侧“应用中心”—“我的研修”—“2025新入职教师岗前培训在线课程”，进行选课学习。
（二）助课工作（3-6月）
各教学单位为新入职教师安排拟讲授本科课程的助课任务，指定指导教师（所助课程的主讲教师），指导教师原则上应具有副教授（不含校聘）及以上职称，且指导人数不超过2人。
助课工作具体要求参照《实施办法》执行，各教学单位要做好新入职教师的试讲、试教和助课考核的组织工作。各教学单位须在试讲、试教前三天，线上填写助课工作试讲、试教信息统计表（https://docs.qq.com/sheet/DWnhPWnFoUkdvZFNq）。
（三）授课考核（7月）
1.考核内容。授课考核分书面考核和现场考核。书面考核内容：教学大纲、教案、教学日历、PPT等材料。现场考核内容：20分钟模拟授课。具体章节将在考核前从拟授课课程教学日历中随机抽取，讲课内容为该章节中的一个完整知识点，教学过程应体现完整的教学环节，要求讲解、板书、PPT与现代教育教学技术等相互结合。
鼓励教学大纲、教案、讲课等考核内容融入人工智能技术的运用，体现人工智能赋能教学的理念、方法与实效。
2.考核结果。考核结果分三个等级：优秀、合格、基本合格，其中授课考核基本合格者，需重新进行授课考核；第二次考核仍为基本合格者，调离教学岗位。
授课考核具体工作安排另行通知。
（四）资格认定
新入职教师经教学培训、助课及授课考核均合格，并已取得高等学校教师资格证，方可获得河南师范大学本科课堂教学准入资格。获得准入资格的教师名单，将在教师中心主页公布。
三、材料提交
1.请各教学单位于3月16日前将《河南师范大学本科课堂教学准入申请汇总表》（附件3）电子版发至邮箱：2022147@htu.edu.cn，纸质版一份（加盖公章）报送教师中心，同时领取《河南师范大学本科课堂教学准入教师助课工作记录本》。
2. 请各教学单位在助课考核完成后及时将加盖公章的《河南师范大学本科课堂教学准入教师助课工作考核表》（附件4，一式三份）交至教师中心备案。
纸质材料提交地址：文渊楼306C教师中心教师培训科
联系人：崔磊
联系电话：3328880
教师中心
2026年3月10日
附件1《河南师范大学新入职教师本科课堂教学准入制度实施办法（试行）》.doc
