一、活动简介

在我们的成长过程中，有太多的抉择需要我们去做。我们不仅要学会接受美好的事物，还要学会拒绝一些不友好的人和事，学会说‘不’，它既是对我们综合能力的一种考验，更是我们人际交往中必不可少的篇章，有时候学会拒绝是一种智慧，敢于拒绝则是一份勇气。活动策划了“自我介绍”、“收获糖衣与炮弹”、“练习说不”、“交流大会”等几个环节，引导同学们发现自己不会拒绝别人的原因，分享不敢拒绝会带来哪些不好的影响，帮助同学们认识到拒绝的必要性和重要性。

二、活动优点

1、在自我介绍环节里，同学们用非常有趣的方式介绍了自己——最近在做什么，自己有什么喜好，自己性格是怎样的。通过自我介绍环节，参与活动的同学们对彼此都有了一些基本了解，有了一个最初印象。他们有的开朗，有的内向，有的有趣，有的寡言，在这个性格印象下，活动得以顺利地进行；

2、在游戏收获糖衣与炮弹中，同学们说绕口令，分享表情，有的好，有的坏。当大家评价某位同学绕口令说的怎么样的时候，有赞美，也有不大夸奖的评论。这个游戏活跃了活动氛围，同学们很快成为一个有意思的活动集体，彼此之间更加熟悉；

3、“击鼓传花”这一环节同学们展现了许多校园生活中很常见的拒绝别人的场景，很是实用，在这个环节里，我们看出了小话剧形式带动氛围的巨大力量，以后可以多多借鉴这种方式在在其他活动里。有氛围，又有笑声。

三、活动缺点

1、在游戏过程中，“收获糖衣与炮弹”有一个缺点，就是同学们很难完全的融入其中，因为绕口令是一个独自完成的事情，而且卡片中的题目略微简单，并且不是很有新意，在活动中也就丧失了一些惊喜感，是有一种无聊的感觉在里面。大家在这个环节里，玩的也不是很开心；

2、最后的分享环节里，有同学分享了自己无法拒绝的苦恼，其他同学给予帮助以及回复，主持人分享之自己的见解，并与同学们交流，提供一些建议。这些建议有些是实用的，有些其实作为一个同学来说是不够实用的；

3、活动中提前安排拍照未及时安排到位。

四、活动经验

1、在下一次的活动里，寻找到合适的游戏方式，避免类似的尴尬；

2、活动提前准备好，及时安排好相关人员；

3、在活动的筹划期间，多看、多想、多与有经验同学商讨，得出最优解决方案。

五、活动地点及时间

生命科学学院209——“1+8”成长加油站

2019年05月19日上午8:00——9:30

六、活动对象

生命科学学院全体学生

七、注意事项

1、在进入室内的过程中要提醒同学们放慢脚步，避免打扰办公的老师；

2、确保同学们按时到场以及活动进行中的秩序；

3、活动前期进行有效宣传，让同学们积极参与；

4、提前通知团委学生会宣传部以及新媒体部拍照进行素材收集。

生命科学学院

2019年5月