为了帮助学生更好地认识自我，悦纳自我，在此基础上打开心扉，有效排解心里困惑与不良情绪，培养学生理性平和的健康心态。我院于2019年5月25日在物理北楼举行“悦心灵，燃青春”心理健康系列宣传活动，活动总结如下：

本次系列活动主要分为三大部分。分别是：打开心扉——主题观影；沁人心脾——“心与信”展览（线上线下）；悦纳自我——团体辅导。系列活动旨在通过观影的形式，激发学生参与热情，通过艺术的表达方式，帮助同学们更全面的认识、重视心理健康，正确对待心理问题；通过明信片或漂流瓶的方式，鼓励学生表达出内心的感受，引导学生关注自我，认识自我，表达自我；通过团体辅导活动，帮助学生更好地悦纳自我，在集体中找到心理排解出口，释放情绪，寻求安慰，从而更好适应集体生活与大学生活。

素质拓展活动主要围绕组建团队，认识对方，共同经历，沟通互信，温暖助力几个环节进行。在辅导老师的组织下，参与同学快速分成了三个小组，并通过起队名，介绍自己，选队长等活动快速熟悉；通过爱的风华轮和穿越火线等游戏，有效增强了团队凝聚力；最后通过暖心送礼品、烦恼机等小游戏温暖收尾，收获友情与温暖。活动中，同学们积极参与，凝聚团队智慧共同解决游戏中的困难和问题。收获快乐的同时，更是引发参与同学们的思考。

心与信活动中，同学们将写满自己心愿与寄语的明信片挂在广场上，参与学生纷纷表达出内心的感受，更好的关注自我，认识自我，表达自我。

观影活动中，通过播放《地球上的星星》，同学们被影片中的情节深深感动。影片讲述了一位新的美术老师尼库巴，用乐观和自由的教学风格感染着每一个学生。他打破了“事情是如何完成”的所有规则，让学生自己去思考，去梦想，去想象。教学过程中，他发现伊翔是一位学习障碍的儿童。于是对伊翔采取了一系列的特殊辅导，从而最终帮助伊翔找回了自己，收获了快乐。我校是师范院校，通过观影活动，一方面引导学生正确看待问题，一方面帮助学生树立正确的学生观，更好地促进学生成长成才。

本次系列活动的举办，在全院学生范围内掀起一股关注心理健康的热潮。同学们通过参与活动，对心理健康有了更加正确的认识，更加关注自我心理健康发展。同时，通过活动的举办，学院心灵使者和班级心理委员的工作能力得到了提高，为今后更好工作打下了良好的基础。

 物理学院心理部

2019年05月