4月9日上午，应我校物理学院邀请，北京大学物理学院副院长曹庆宏教授在物理南楼二楼报告厅作了题为“AI赋能的物理学素质培养和拔尖人才培养体系的思考”的报告。物理学院的相关课程负责人、班主任老师和拔尖班的学生聆听了此次报告，报告会由物理学院副院长张喜林主持。
当前，科技发展日新月异，人工智能技术快速兴起，如何精准开展物理学素质培养和拔尖人才培养，成为高校物理教育面临的重要课题。面对人工智能带来的机遇与挑战，传统人才培养理念与模式已难以适应新时代人才需求。报告中，曹庆宏教授以北京大学物理学院人才培养实践为切入点，系统阐述了AI在物理学素养培育与拔尖人才培养中的核心作用及实践路径，深入分析了AI技术在提升教学效率、优化学习体验、提供个性化教学支持等方面的显著优势。结合多元合作教学模式应用、AI赋能本科科研训练等具体实践案例，曹教授进一步展开详细解析，并围绕创新教学改革、实践能力强化、跨学科融合发展及人文素养培育等关键维度，提出了AI与物理教育深度融合的具体建议，为高校优化物理学素质培养体系、完善拔尖人才培育路径提供了宝贵参考。报告结束后，曹庆宏教授耐心回答了师生提出的各类问题，就AI赋能物理教育的难点、重点及未来发展方向进行了交流，进一步拓宽了师生的视野。
学院始终高度重视人才培养工作，此次报告对学院进一步优化人才培养体系、深化课程教学改革具有重要的借鉴意义。学院将以此次报告为契机，更加注重AI技术与物理教育的融合创新，不断完善拔尖人才培养机制，提升物理学科人才培养质量。
（物理学院 杨炳方）