9月7日至12日，物理学院面向新乡一中竞赛班学生开展的中学生物理竞赛实验能力提升活动，在物理学院中学生物理竞赛创新实验室圆满结束。
为提升学生竞赛实验能力，物理学院精心组建了由10名专业资深教师组成的指导团队，其中包括多位全国大学生物理竞赛优秀指导教师。指导团队围绕《全国中学生物理竞赛实验指导书》中的30余项经典实验，开展系统讲解、操作指导和专题研讨，为学生提供专业化、系统化的物理竞赛实验训练。本次活动采用“理论授课+实验操作+研讨交流”三位一体的教学模式。活动内容涵盖力学、热学、声学、电磁学和光学等多个领域，包括单摆测重力加速度、杨氏模量测量、声速测量、非线性元件伏安特性、平衡电桥、示波器使用、薄透镜焦距测量及光的干涉衍射等经典实验项目。学生在实践中掌握实验操作技能，学习误差分析和不确定度评定方法，进一步提升实验数据处理和科学探究能力。
为确保训练质量，指导教师将实验教学贯穿实验准备、仪器操作、数据处理和总结交流全过程，分组巡回指导，及时纠正操作偏差，规范实验记录。期间，学院组织召开师生座谈会，就活动过程中遇到的问题、学生需求及后续训练安排进行深入交流，为进一步优化活动模式、提升活动效果提供参考。
此次活动不仅夯实了学生的物理学科基础和实验技能，也激发了他们探索科学的兴趣。近年来，物理学院充分发挥学科、师资和实验平台优势，积极探索大学与中学协同育人新模式。未来，学院将继续优化内容体系，为更多热爱物理的青少年搭建优质成长平台，助力拔尖创新人才培养。
（物理学院 常青芳 焦普）