个人简介

性别：男

出生年月：1962.12

研究方向：社会及青少年问题

学位：博士

职称：教授

研究工作介绍

    近年来，主持国家级课题2项，主持省部级课题8项，主持厅局级课题10项，参与完成国家级项目以及其它省厅级课题15余项，累计科研经费达18万余元，科研成果多次获得市、省部级以上奖励。撰写发表论文140余篇，出版专著5部，参编著作13部。近年来，围绕青少年问题尤其是青少年违法犯罪问题展开研究，已初步形成了自己的理论架构。以社会转型为切入点，以青少年“权益侵害”和“权益保障”为重点，从事物的内部入手，探寻青少年问题发生的机理，把握控制的关键环节，阻断其问题行为发生的途径和因果链，实现了对青少年问题形成机理的深层发掘，构建起切实可行的青少年问题预防和控制体系。通过引入“机理”这一科学范畴，着眼于青少年问题的诱发因素、动力因素、控制因素、激活因素、各因素之间的相互关系、青少年问题行为的具体过程和规律，形成了新的深层次的理论认知：加强青少年权益保护、防止权益侵害是预防和控制青少年问题的关键。其创新性主要体现在：首先，克服以往研究的表面性，从揭示青少年问题的发生机理和规律入手，重视社会运作的理性化，实现青少年问题研究的升级换代；其次，分别从权益（法律）角度和需要（心理）角度构建不同于传统的对策体系，克服单从社会或个体方面解决问题的弊端。并提出了解决青少年问题的具体对策。其研究的理论和实践意义主要体现在：第一，引入“机理”范畴，为青少年问题研究填补理论构件；第二，为从事青少年工作的组织机构提供决策参考；第三，为各级各类学校提供教育导向；第四，为有关方面制定和完善预防青少年问题行为的法律、法规、政策和措施提供智力支持；第五，为青少年顺利、健康地实现社会化提供技术支持；第六，为预防和控制青少年问题行为打造实践平台，为社会稳定、经济发展创造有利环境。

学术论文（部分）：

    1．青少年犯罪内在机理新探，《河南师范大学学报》，2003年第5期。

    2．权益侵害对青少年犯罪的激活，《当代青年研究》，2002年第6期。

    3．大学德育原则的重新论证，《河南师范大学学报》，2002年第1期。

    4．现状与对策：关于中小学生法制意识的调查，《中国青年研究》，2001年第4期。

    5. 青少年犯罪与亚文化，《青年探索》，2001年第2期。

    6．开放、流动、控制，《当代青年研究》，2000年第6期。

    7．权益侵害与未成年人犯罪的新思考，《中国青年研究》，2003年第7期。

8．变革背景下华北地区大学生关注问题的调查研究，《当代青年研究》，2004第6期。

9. 青少年生存样态的对比研究，《当代青年研究》，2006年第9期。

   10. 青少年权益保障问题与社会和谐（被人大书报资料中心《青少年导刊》全文转载），《中国青年研究》，2006年第9期。

   11. 青少年权益保障之非政府组织介入研究，《河南师范大学学报》，2007年第1期。

   12. 从利益主体的属性看青少年行为的生发机理，《当代青年研究》，2007年第10期。

   13. “80后”现象的归因及对策研究，《中国青年研究》，2007年第10期。

   14. 论农村留守儿童价值观念的培养，《青少年研究》，2008年第2期。

   15. 马克思主义人性论视角下的青少年问题解读，《中国青年研究》，2008年第1期。

   16. 助人自助:青少年养成教育的主体性回归,《青年探索》，2009 年 03 期。

   17. 文化冲突对德育价值取向的负影响及对策,《河南师范大学学报》(哲学社会科学版)，2009 年 01 期。

   18. 社区在个人安全防范中的理性回应及责任承担，《湖北社会科学》，2010 年03 期。

19. 性别角色教育的校本课程开发初探，《课程 · 教材 · 教法》（中文核心期刊、

CSSCI），2010 年 04 期。

20. 青少年发展的二维思考:社会认同和社会建设参与，《中国青年政治学院学报》，2011 年 05 期、11-16 页；人大复印报刊资料《青少年导刊》2011 年 12 期全文转载。

21. 单亲家庭青少年成长困境的社会工作介入初探，《青年探索》，2011 年01期。

22. 青年社会建设参与中的组织研究，《河南社会科学》，2012 年 04 期。

23. 青年的自我认同与社会定义研究，《中国青年研究》，2013 年 11 期。

24. 青年网络政治参与过程与参与机制研究，《南京政治学院学报》，2014年 03 期。

25. 未成年人人身伤害的教育学解读，《中国青年政治学院学报》，2014 年 01 期。

著作：

    1．《社会转型期青少年犯罪研究》（河南省社会科学优秀成果一等奖），江西人民出版社，2003年9月。

    2．《法律基础知识》，高等教育出版社，2001年。

    3．《教师思想道德建设论》，云南科技出版社，2002年。

    4．《教师职业道德修养》，河南大学出版社，2003年。

    5．《马克思主义政治经济学教学研究》，中国大地出版社，2003年。

6．《宪法学》，郑州大学出版，2004年。

7.《思想道德修养与法律基础》，2005年7月版。

8.《2007河南教育发展研究报告》，大象出版社，2007年12月。

9.《青少年问题与对策研究》，中央编译出版社，2008年2月。

10. 《德育走向与德育接受——现代性德育研究》，光明日报出版社，2011年7月。

近期研究成果（2015—2018）

学术论文：

1.从乡土倚重到社会理性:新生代农民工城市融入的社会支持转向，《人口与社会》，2015 年 03 期。

2.我国“80 后”青年的社会认同及影响因素分析，《商丘师范学院学报》，2015 年 05 期。

3.新生代农民工研究，《青年学报》，2015 年 01 期。

4.市民化:解决农民工收入、消费问题的路径选择，《青年学报》，2015 年 01 期。

5.制度文化视角下的青年政治信任建构，《中学政治教学参考》，2015 年 03 期。

6.流动人口城市融入的条件与过程，《中州学刊》，2015 年 08 期。

7.浅析梁启超《少年中国说》的爱国意识，《短篇小说》，2016 年 05 期。

8.影视作品对当代大学生婚恋观影响的实证研究——以河南省部分高校为例，《青年探索》，2016 年 03 期。

9.红色电影中的思想政治教育力量探析，《芒种》，2016 年 04 期。

10.发挥教师语言的正导向作用，《中国教育学刊》，2016年02期。

11.情绪情感对思想政治教育接受的组织功能研究，《广西社会科学》，2016年10期。

12.当代青年自我认同的本体透视与纠偏，《中国青年社会科学》，2016年03期。

13.青少年网络欺凌的历史回放及现实预防，《青年发展论坛》，2017 年 02 期。

14.青少年社会化问题的解读机制研究，《湖北社会科学》，2017年07期。

15.青少年网络新语的类化及其寓意，《中国青年社会科学》，2017年06期。

16.公众舆论·社会治理·现代国民·青年发展——“人性—国民性”视角下社会治理“内调节”的思考及其实践路向，《青年发展论坛》，2018 年 03 期。

研究课题：

1.态度理论视域下中小学爱的教育的本真与回归，河南省教育厅人文社会科学项目，2016年10月。

2.河南省意识形态动态调查及对策研究，河南省哲学社会科学规划办公室项目，2017年6月。

3.河南青少年意识形态现状及其塑造研究，河南省高校哲学社科重大项目，2018年5月。

4.青年意识形态塑造机制与路径研究，国家社会科学基金年度项目，2019年7月。

著作：

1．《新生代农民工收入状况与消费行为研究》，社会科学文献出版社，2016年03月。

2．《“80”后青年社会认同和社会建设参与研究》，人民出版社，2015年12月。

奖励：

1. “80”后青年社会认同和社会建设参与研究，河南省社会科学优秀成果，二等奖，2016月。

    2.  新生代农民工收入状况与消费行为研究，河南省社会科学优秀成果，二等奖，2017年，8月；河南省教育厅人文社会科学研究，特等奖，2017年4月。