为落实教育数字化战略行动，推动人工智能与课堂教学的深度融合，2025年11月，教育学部教育信息技术教工支部“智教先锋”党员先锋岗围绕“智慧教学模式创新与智慧实践”主题，组织开展专题集体学习与研讨。
活动中，党员教师重点解读了“生成式人工智能助推课堂革命”的核心要点，聚焦“人工智能+课堂展示”的校本实施路径，并就“数字人动画”在备课、授课与评价环节的创新应用展开深入探讨与头脑风暴。现场还演示了“3分钟生成数字人微课”的全流程操作：从输入教案文本，到人工智能辅助解析生成脚本，再到数字人形象驱动与视频渲染导出，一段生动的情境导入动画便跃然屏上，引发参与师生的阵阵赞叹。随后，师生亲手操作，借助智能平台，输入提示词生成数字人微课。支部教师在指导过程中，自然融入“敬业、友善”等价值引导，润物无声地打造出一堂“行动中的思政微课”。
此次研讨是支部深化“党建引领业务”的又一创新实践。下一步，“智教先锋”示范岗将推动研讨成果直接走进课堂，持续产出可借鉴、可复制、可评估的“师大方案”，为学校智慧教学新生态建设注入源源不断的红色动能。
（教育学部 王春丽）
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