教育学部心理学院举行第一轮国家基金项目选题论证

为切实提升国家社科基金项目申报质量，助力教师突破申报瓶颈、提升立项成功率，教育学部心理学院于1月23日下午在田家炳楼801会议室召开2026年国家级课题申报首轮选题论证会，特邀山西大学王兴超教授莅临指导，学部副部长衡书鹏主持会议，20余名教师参会开展选题论证。

首先，王兴超教授围绕选题优化、科学研究设计、申报材料写作思路、常见避坑要点及评审核心节点五大维度，作了系统性、针对性的专题报告。他在报告中着重强调，选题作为课题申报的灵魂，更是成功立项的“敲门砖”，必须统筹兼顾理论价值、现实需求、实施可行性与研究创新性，始终秉持“超越乙方视角站位甲方需求、超越个人研究对接国家战略、超越成果产出聚焦实际贡献”的核心原则。针对心理学学科特性，王教授特别指出，需清晰厘清心理学专业研究与国家社科基金项目研究在设计逻辑、写作思路上的差异，主动构建契合国社科立项导向的研究思维，打破学科研究惯性。报告结束后，王教授结合参会教师提交的申报选题，逐字逐句进行深度拆解与精准论证，针对性提出优化修改方向，为老师们进一步凝练选题内核、完善申报框架、提升项目核心竞争力提供了极具实操性的指导。

   此次会议精准破解了教师申报困惑，为材料打磨指明方向，有效夯实了学院课题申报基础。后续学院将持续跟进优化工作，鼓励教师吸纳专家意见精修材料，力争在2026年国家社科基金项目申报中再创佳绩，赋能科研事业高质量发展。