为进一步提升本科毕业论文质量，有序完成各项毕业论文任务，河南师范大学教育学部于10月13日下午在万人餐厅三楼报告厅召开2027届本科毕业论文动员启动会。会议由教育学部专业建设工作秘书崔财艳主持，教育学部副部长卜彩丽、本科毕业论文指导教师、2023级辅导员崔新媛及2027届本科学生代表参加会议。
卜彩丽首先引导师生充分认识毕业论文的重要性。关于写好毕业论文的工作要点，提出三点要求。一要主动与导师沟通，学生要主动联系、对接指导导师，定期汇报论文进展，遇到论文写作与考研复习的专业疑问都可向导师请教，杜绝失联、不沟通的情况。二要审慎确定选题，若选题已定需重新与导师评估可行性，重点考量能否收集到所需数据、规定时间内能否完成；既要听取导师意见，也要保持独立思考，具备批判、质疑精神，积极与老师交流探讨。三要把握论文写作逻辑，开题阶段重点完成问题提出、文献综述、研究设计三部分，开题答辩之后开展数据收集与数据分析，整体逻辑为界定研究问题、厘清相关概念、收集分析数据、解决研究问题。在毕业论文与考研的关系上，在能力层面可相辅相成。
随后，崔财艳就毕业论文全流程工作作了系统讲解，梳理了总体安排和规范、开题答辩中期检查、论文查重与AI质检方面、盲审、答辩、终稿提交、成绩评定与抽检八个环节的详细要求，指出不同环节中往年出现的问题凝练和解决方案，并对后续工作作出部署。一是参照官方文件执行，所有工作以教务处发布的正式通知及配套附件材料为准，文件包含全周期需提交的全部材料要求，学生须仔细研读；二是严守统一时间节点，从开题到答辩、成绩评定再到毕业后抽检，整套流程有全校统一硬性节点，逾期系统无法上报；三是熟悉格子达系统，开题及各版本论文上传等全流程材料提交均在此系统完成；四是查阅学生手册，下载毕业论文学生学习手册认真阅读，熟悉平台操作与各项规范。
本科毕业论文是人才培养的最后一个重要环节，是师范生科研能力与综合素养的集中体现，也是关乎学位授予与教育部抽检的刚性要求。本次会议通过明确质量要求、厘清全流程节点、压实导师指导责任，进一步增强了师生对毕业论文工作的重视，为2027届本科毕业论文工作的有序、高质量推进奠定了坚实基础。
（教育学部 崔财艳 史佳颖）
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