2月21日，全省师范教育和师资队伍建设座谈会在郑州举行，省长陈润儿出席座谈会并讲话，副省长霍金花参加会议。来自高校、基层教育部门、教育大县的负责同志和部分农村中小学一线教师参加座谈，并就高层次人才引进、人员编制、住房保障、职称评定、教师待遇等问题发表了意见，省委组织部、省委编办、省发展改革委、省人社厅、省财政厅、省住建厅等部门就有关问题进行了现场回应。我校党委书记赵国祥在会上就师范教育情况进行发言。
赵国祥在发言中介绍，近年来，在省委、省政府的正确领导下，河南师范大学以“六个一”为抓手，着力提升师范教育质量和水平。一是树立一个理念。学校牢固树立为社会主义教育培养优秀教师的理念，凸显“教师母机”功能，累计为社会输送了近10万名优秀师范毕业生，培训了13万余名中小学教师。二是建设一支队伍。学校拥有国家级、省级教学名师、省厅级中青年骨干教师近200人，并与国内外著名师范大学建立战略合作关系，不断引入优质教师教育资源。三是打造一批平台。学校拥有11个师范类专业国家级平台，设立有教师教育学院、河南省教师发展评估院、河南省教育信息化质量监控与评价中心、河南省师德建设研究中心等机构。四是构建一个体系。学校先后实施“3+1”“2+2”、本硕连读、教育专业博士培养、“卓越教师”和“未来名师”等教师教育培养计划，构建了完善的教师教育培养体系。五是建立一批基地。学校与全省100所示范性高中共建“1+100”协作共同体，采取双导师制开展教育教学实践环节的联合培养。六是产出一批高层次成果。2018年，学校获得国家优秀教学改革成果奖3项，获奖数位居全省高校第一、全国地方师范大学第五。
赵国祥表示，教师队伍建设目前还存在高层次师资队伍建设问题突出、教师职业吸引力不够、教师教育政策倾斜较少、教师教育经费投入相对不足等问题。对此，赵国祥建议，进一步加大高层次教师培养和引进力度，提高教师队伍的地位和待遇；进一步强化教师教育的政策倾斜，支持师范院校申报和建设国家师范教育基地和教师教育改革试验区，大幅增加教育硕士、教育博士的招生指标；进一步加大对师范院校的经费投入，提高师范专业生均拨款标准。
陈润儿就本硕连读、教育专业博士培养、尊师重教、教师编制、职称评定、人才公寓建设、师范生经费投入、人才引进等问题不时与大家深入交流。他指出，近年来，全省师范教育和师资队伍建设取得了积极成效，但和教育发展目标、形势发展要求相比还存在一定差距，下一步要多措并举，改进提升，首要的就是完善教师教育培养体系，把师范教育摆在突出位置，牢固树立师范院校要为社会主义教育培养优秀教师的理念，加大对师范院校支持力度，改进师范院校招生制度。他还就深化教师管理综合改革、提高教师地位生活待遇提出要求，强调要统筹推进人事、评价、准入、职称、薪酬等制度改革，激活教师内在动力；要坚持“积极主动、量力而行”，突出重点人群，提高待遇水平、完善保障机制。
（党委办公室 郑方方）
