根据教育部《关于加强师范生教育实践活动的指导意见》文件精神和教育部师范类专业认证具体规定，近日，我校正式开启2020级师范生教育实践活动。2月20日至21日，我校集中组织派送2020级师范生到基础教育学校开展教育实践活动。校党委常委、副校长马治军为学生送行。
为保证本次教育实践活动高质量顺利推进，前期教务处通过开展各专业师范生教育实践学期自主选报、教育实践基地申报统计、师范生教育实践基地系统开通、带队教师队伍遴选等工作，顺利完成19个师范专业2962名师范生的教育实践基地派送工作。
我校坚持以学生成长成才为中心，以供给侧结构性改革为主线，持续深入推进以质量为导向的体制机制改革，抓牢抓实本科人才培养工作。通过“一践行三学会”的课程目标设置，“见习、实习、研习”三习贯通的课程实施规划，“师德体验、教学实践、班主任管理实践和教研实践”四维覆盖的课程内容，“过程化、多主体、综合性”课程评价设计，实现教育实践活动的“课程化”管理。通过撰写提交实习日志、校内校外导师联合指导、开展飞行检查等措施，实现教育实践活动的“过程化”管理，以“双化”管理确保“实习要实”、实践育人的质量与成效。
