【编者按】习近平总书记指出：“基层是党的执政之基、力量之源。”党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。基础不牢、地动山摇。为进一步推进学校强基引领“三级联创”工作和“党建引领基层高效能治理”专项行动，落实新时代党的建设总要求，树立和践行正确政绩观，全面梳理基层党建工作新思路、新做法、新成效，不断增强基层党组织组织力、凝聚力、战斗力，积极推动党建工作与事业发展深度融合，持续营造比学赶超、创先争优的浓厚氛围，校园网特推出“三级联创展风采”栏目，总结交流和宣传推广基层党建工作成效，充分发挥先进基层党组织引领示范、辐射带动作用，努力推动党建工作再上新台阶。
教育学部党委教育学教工党支部积极探索“支部统筹—党小组攻坚—党员示范”的党建工作体系，将党的建设深度融入立德树人、学科建设与教学改革全过程，以数字动能培育新时代卓越教师。
组织联创，筑牢数字时代育师“桥头堡”。支部坚持以政治建设为统领，通过打造“党建+教研攻坚”“党建+课程思政”“党建+人才培养”三联模式，将组织优势转化为发展优势。定期举办的“智能教育主题沙龙”“数字教学示范课观摩”已成为品牌活动，党员教师带头研讨人工智能赋能教育评价、精准教学等前沿议题。依托智慧党建平台，支部建立了“数字教学资源云分享”机制，全年累计分享优质案例、技术工具、研究报告百余份，带动学部超过40名青年教师数字素养显著提升。
资源联创，打造智能教育研发“共同体”。支部主动打破壁垒，推动党建资源与学术资源、社会资源深度融合。党员骨干教师牵头，联合教育技术学学院及附属中小学，组建了跨学科“智能教育研发团队”。该团队已成功合作开发《智能时代的教师教育学》等多部特色教材。通过“线上资源开放共享+线下工作坊深度集训”模式，累计为校内外师生提供多场智能教学培训，精准赋能县域中小学校长及教师。
实践联创，锻造思政与智教融合“示范课”。支部坚持将改革试点作为检验党建成效的试金石，推动党员在教育教学一线亮身份、作表率。围绕“如何以智能技术赋能立德树人”这一课题，利用VR/AR技术打造沉浸式“行走的思政课”，相关课程获评省级课程思政示范项目。支部明确将智能教学改革成果纳入党员评议与教师职业发展评价体系，涌现出一批积极投身智慧课堂重构、AI助学工具开发的党员先锋，形成了“攻坚有我、数智育人”的浓厚氛围。
（教育学部 夏伟）
联创快评：教育学部教育学教工党支部通过组织、资源、实践三联创，推动党建工作与智能时代卓越教师培养深度融合，既把准了教师培养工作的政治方向，又以数字技术破解了教育教学的实际痛点，既带动了青年教师成长、产出了实打实的教研成果，更把育人成效落到了基层师生、县域教育工作者的真实需求上，为新时代高校教工党支部如何把党建优势转化为发展效能提供了可复制的参考路径。
