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科研动态

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2026-06

我院教师徐晓在《学位与研究生教育》发表论文

高校研究生党支部引领研究生学业成长的实践路径——基于 F 学院研究生党支部的个案分析徐晓时帅摘要：认为高校研究生党支部应当履行引领研究生学业成长的基本任务，但实践中，研究生党支部因组织设置、认知偏差、考评机制等方面原因，致使其引领研究生学业成长不力。介绍了F 学院通过优化研究生党支部组织设置、创新引领研究生学业成长的思想政治教育方式、探索引领研究生学业成长的具体举措、建立研究生党支部引领研究生学业成长效果的监督和反馈机制等途径助推研究生学业成长的探索及其成效。关键词：高校；研究生；党支部；学业成长徐晓时帅. 高校研究生党支部引领研究生学业成长的实践路径——基于F学院研究生党支部的个案分析 [J]. 学位与研究生教育, 2026, (6): 52.
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2026-06

法律出版社资深策划编辑柯恒莅临法学院指导交流

2026年6月4日，河南师范大学法学院特邀法律出版社资深策划编辑柯恒来院指导交流。座谈会由法学院副院长郭少飞主持，胡同春、徐晓、李永申、陈雨栋、张值瑜、陈猛、王梦然、徐桐、李铮、董亚辉等教师参加。座谈会上，柯恒老师重点围绕国家社科基金后期资助项目的申报写作及相关注意事项展开讲解。他指出，申报书撰写质量是项目立项的关键，应注重凝练专著的核心内容与原创性学术观点，减少程式化套话，充分凸显研究的独特价值。同时，他建议青年教师可依托自身博士学位论文等已有研究成果，提前梳理文稿、提炼内容摘要，做好项目申报的前期准备工作。在交流环节，学院教师就国家社科基金后期资助项目的写作技巧、博士论文修改幅度、选题规划、图书出版流程及周期等问题，与柯恒老师展开了充分交流。最后，法学院副院长郭少飞对此次座谈会进行总结。感谢柯恒老师就国家社科基金后期资助、图书出版等问题所作的悉心指导，并欢迎柯恒老师再次莅临法学院开展更深入的指导交流。（图/文董亚辉许艺馨）
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2026-06

西南大学郝川教授莅临法学院讲学

2026年6月2日上午，应河南师范大学法学院邀请，西南大学法学院郝川教授莅临法学院作《刑事疑难案件研究》专题讲座。讲座由法学院副院长郭少飞主持，法学院部分师生参加。讲座围绕刑法理论与司法实务的张力展开，既以窝藏包庇罪、徇私枉法罪、职务侵占罪等罪作为切入点，结合司法解释与真实案件，深入辨析各罪在司法适用中的核心难点与争议焦点；也依托行为与结果“二元违法”理论，解读相关罪名的立法逻辑。同时，结合最新刑法修正案剖析行贿追诉时效、场外配资涉罪等前沿刑法问题。此外，郝川教授结合自身科研经验，为在场师生分享了法学论文写作的实用方法，倡导立足司法实践，从真实案例与法律适用问题中发掘科研选题。讲座紧扣司法实践，内容兼具理论深度与实务价值。最后，郭少飞副院长作总结发言，对郝川教授的分享表示衷心感谢，也鼓励师生持续深耕科研、精进学术，不断提升自身科研水平。（图/文田三乐）
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2026-06

广州大学谢晖教授莅临法学院讲学

2026年6月1日，应河南师范大学法学院邀请，广州大学人权研究院（国家人权基地）谢晖教授莅临法学院讲学。本次讲座由法学院副院长胡光主持，法学院部分师生参加。讲座伊始，谢晖教授从“封建”一词的概念辨析切入，对学界长期存在的认知偏差予以澄清。清晰区分了西周分封制与秦代以后君主专制集权的差异，指出西周分封制是中央与地方分权的契约式礼治秩序，而后世所谓“封建专制”属于概念误用。并结合“八佾舞于庭”的典故，阐释了分封制下礼制约束、权责分明的治理逻辑。针对“中国古代只有刑法”的片面偏见，谢晖教授予以系统性驳斥，系统梳理出中国古代宪制、政制、礼制、刑制四层体系：宪制约束皇权、政制规范行政权力运行、礼制维系民事交往与日常秩序、刑制仅作为最后惩戒手段。同时，结合汉代张释之审理“犯跸案”的历史案例，打破了学生们对中国古代法治的刻板印象。对于“地方性”问题，谢晖教授强调区分“形式地方性”与“实质地方性”，指出风土人情、地域文化、生活习俗等是地方治理的核心根基。并以诸葛亮七擒孟获、以夷制夷的古代治理智慧，对比不同制度的差异，阐释了我国单一制下适度分权的治理优势；又结合江苏姜堰法院吸纳彩礼民俗化解乡土纠纷的鲜活
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2026-05

西南大学法学院郝川教授将应邀做客法学院牧野法治大讲堂
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2026-05

北京端和律师事务所高级合伙人孙磊律师、任佳慧律师莅临法学院讲学

为帮助法学学子厘清职业规划、直面行业变革挑战，2026年5月25日下午五点，由河南师范大学法学院主办的“律途法治大讲堂”在模拟法庭顺利举行。本次讲座以“律师执业核心能力塑造——两位资深律师的实战漫谈”为主题，特邀北京端和律师事务所高级合伙人孙磊律师、任佳慧律师担任主讲嘉宾。讲座由王一冰博士主持，吸引了学院百余名学生到场聆听。本次讲座摒弃空洞理论，聚焦法学生职业发展核心难题。两位律师围绕“平台与门槛”“赛道与收入”“案源与壁垒”“地域与初心”“AI与法教”五大核心维度展开实战对谈，为学子答疑解惑。孙磊律师指出，优质律所平台能为新人提供系统训练与资源，扎实的专业功底和逻辑分析能力是从业核心门槛；任佳慧律师建议新人选择适配自身、能积累实战经验的平台，不必盲从顶级律所。二人提出，律师收入与专业能力及案源质量相关，应提前深耕细分赛道，坚持诚信执业与持续学习，地域并非限制，AI无法替代律师的思辨与价值判断。讲座互动环节，同学们围绕行业“358定论”、大所人才选拔标准等热点问题积极提问。两位律师解读，律师行业遵循3年入门、5年成熟、8年成才的成长规律，职业发展需要长期沉淀；大型律所选拔人才更看重“全
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2026-05

法学院召开2026年度国家级项目申报冲刺动员会

5月12日，法学院在303会议室召开2026年度国家级项目申报冲刺动员会，副院长郭少飞、胡光以及部分拟申报国家级项目的老师参加，会议由副院长胡光主持。会上，各位申报老师逐一汇报个人项目进展，集中反馈了图表取舍、字符字数把控、专家泛化意见难以落地修改等共性困惑与实际难题，并交流了对接领域专家寻求针对性指导的经验做法。最后，副院长郭少飞作总结讲话，充分肯定各位老师前期筹备成效，要求严格落实24号提交时限，紧扣国家“十五五”规划战略导向打磨申报质量，用好跨学科申报政策红利。同时鼓励老师们主动对接专家、精益求精完善材料，提前谋划省部级项目接续申报，凝心聚力力争本年度项目申报取得新突破。（法学院王一涵徐晓/文王一涵/图）
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2026-05

我院教师郭少飞在《交大法学》发表论文

面向空间智能的隐私升维与权利保护研究郭少飞河南师范大学法学院摘要：通过三维感知、空间推理、决策行动，空间智能融合人—物—机—景，理解物理世界并与之交互。空间智能实时采集多模态数据，透析个人生理健康、价值偏好，甚至思想意图；动态追踪个人，整合全时全身数据，解析个人行为过程及社会关系。立足物理空间、有形实在及离身技术的传统隐私遭遇重大挑战，需要根植双重空间、共生虚实、具身智能，实现升维，跨越私域和公域，兼容现实实在与虚拟物。价值层面，应锚定人本价值立场，坚守实质正义底线，贯彻数字矫正正义。权利保护须革新法治思维，通过解释重塑隐私范畴，廓清聚合加害行为。隐私数据处理中的告知应纳入透明度义务框架，构建动态的事中警示机制，实行高度敏感隐私数据分项告知同意制度。侵权救济时，要区分确定性系统与自主性系统，辨析控制者及利害关系人，厘定责任主体；分类界定产品、服务、产品服务综合体属性，适用无过错、过错推定归责原则；在因果关系认定上，依据发生频次、行为—结果关联度、主观置信度等因素，适用相当因果关系或条件因果关系。关键词：空间智能;高维隐私;隐私数据;矫正正义;侵权责任;郭少飞. 面向空间智能的隐私升维
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2026-04

我院教师胡光在《郑州大学学报(哲学社会科学版)》发表论文

生成式人工智能训练中作为版权法定例外的“选择退出”机制胡光( 河南师范大学法学院，河南新乡 453007)摘要：生成式人工智能属于深度学习模型，其训练需要抓取海量、多元、高质量的数据。这一技术特性，使其运行涉及多方参与主体，形成了复杂的权益关系，也催生了一套与传统业态截然不同、在技术机制和市场需求上均有显著特殊性的新型技术生态。要规范这类新业态的数据获取行为、平衡发展与保护的多重价值，核心制度手段之一就是数据授权规则。相较于“选择加入”模式，“选择退出”规则既能大幅降低数据获取的成本，又能将数据支配方的绝对权利转化为明确的通知义务，既促进信息公开共享，也能平衡创作者与人工智能开发者的利益，真正落实数据治理的透明度原则。因此，应当在法律层面明确“选择退出”规则的法定适用地位，同时搭配“单方声明”“许可限制”等市场化契约手段，再辅以“否定训练”“数据遗忘”等易操作的技术工具，形成完整的保障体系，让“选择退出”规则的法律效力真正落地。关键词：生成式人工智能;版权法定例外;选择退出机制;胡光.生成式人工智能训练中作为版权法定例外的“选择退出”机制 [J].郑州大学学报(哲学社会科学版),
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2026-04

我院教师张值瑜在《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》发表论文

低空经济数字化监管的域外镜鉴与反身法规制张值瑜河南师范大学三农法律问题研究中心摘要：作为一种新型经济形态，低空经济构成了驱动新质生产力发展的重要组成部分。然而，既有涉及低空经济数字化发展的监管体系，难以适应技术监管的发展态势。反身法理论以程序理性与元规制为核心治理，立足于监管逻辑的结果导向，旨在重构数字宪治并赋权于技术实体。从低空经济的域外经验来看，美国围绕市场与绩效导向，欧盟在统一规则下实现了自反式治理，而日本则在时序化元规制的基础上落实程序性制度主义。因此，要充分借鉴域外国家关于低空经济的经验，围绕中央顶层设计与地方低空经济发展的制度创新双层赋能，建立跨部门、跨层级的监管权责体系，实现反身法的核心要义与技术适配，技术与法规的深度协同具体以监管沙盒这一数据生成引擎，促进低空经济数字化监管与国际相接轨。关键词：低空经济; 数字化监管; 反身法; 域外镜鉴; 监管沙盒;张值瑜.低空经济数字化监管的域外镜鉴与反身法规制[J].河南师范大学学报(哲学社会科学版),2026,53(02):65-72.
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2026-02

我院教师董传举在《水产学报》发表论文

我国渔业资源损害司法鉴定的困境及完善董传举李艳华（河南师范大学法学院，河南新乡，453007；河南师范大学三农法律问题研究中心，河南新乡，453007；郑州大学法学院，河南郑州，450001）摘要：【目的】推进渔业资源损害民事维权和违法犯罪打击工作，完善渔业资源损害司法鉴定制度。【方法】以我国渔业资源损害司法鉴定制度为研究对象，采用案例分析法和数据分析法对相关法律规范和鉴定机构情况进行整理与分析，探究渔业资源损害司法鉴定运行中的困境及其完善路径。【结果】我国渔业资源损害司法鉴定在整体框架、鉴定主体及鉴定标准等方面的规定均有所完善。而实践层面，鉴定主体、鉴定范围、鉴定技术等方面，同样有长足发展。但我国环境损害司法鉴定起步晚、重视不足，导致渔业资源损害司法鉴定依旧存在鉴定主体配置不合理、鉴定采信不规范、鉴定保障机制不健全等诸多问题。具体体现在鉴定机构及人员数量较少且分布明显不合理；大量非法定机构广泛参与鉴定工作影响鉴定的客观性、权威性和实效性；检验报告地位不明确，存在法律规范漏洞；程序审查的虚化和实质审查的缺位共同导致鉴定意见采信程序不规范；鉴定费用高以及外部支持不足等。【结论】针对现
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2026-01

喜报：我院教师撰写的文字案例成功入选中国专业学位案例中心案例库

近日，全国法律专业学位研究生教育指导委员会公布第五批法律硕士专业学位文字教学案例入库名单。我院徐晓老师及团队成员撰写的《项俊诉武汉大学取消入学资格纠纷案》，成功入选中国专业学位案例中心案例库，是河南省入选的3项案例之一，也是我院案例首次入选国家级案例库，为我院研究生培养再添标志性成果。中国专业学位案例中心案例库是国家级优质案例资源共享平台，本次案例征集得到全国152个培养单位积极响应，经专家严格评审、教指委会议审议及教育部学位与研究生教育发展中心审查，最终仅241个优秀案例脱颖而出。我院入选案例聚焦教育行政纠纷核心议题，紧扣高校招生录取资格认定、行政行为合法性审查等实务热点，兼具扎实的理论深度与鲜明的实践导向，精准契合法律硕士研究生实践教学需求。此次案例成功入库，是我院实践育人与研究生培养改革的成效彰显，也是师生协同育人的有力见证。今后，我院将加大优质案例开发与教学转化力度，不断完善“理论+实践”融合育人体系，稳步提升研究生培养质量，为创新法治人才培养模式、贡献法治实践智慧持续努力。（法学院徐梦婷/文）
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2025-12

喜报：法学院张值瑜老师获中国博士后科学基金面上资助

近日，中国博士后科学基金第78批面上资助项目立项结果公布，我院张值瑜老师申报的项目成功获批。这是我院首次斩获该类项目资助，实现历史性突破，彰显学院科研实力稳步提升。本次全国法学类资助项目仅30项，竞争激烈。张值瑜老师的项目聚焦法学前沿领域，兼具理论深度与实践价值，获此资助既是对其个人学术能力的高度认可，也为学院学科建设注入新动能。学院将以此为契机，持续强化科研创新培育，激励教师深耕学术，力争产出更多高质量成果。https://www.chinapostdoctor.org.cn/article?inid=5aefe5f2-4b6a-46cf-8caf-03df5919794acatid=8c892b1c-4ade-4a5f-9a87-5e736cb5e9f9（法学院崔雅琼/文）
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2025-12

法学院分方向开展国家社科基金项目选题论证会

本周，法学院有序推进国家社科基金项目选题论证工作，按照私法、三农-经济法、宪法与行政法、法理、刑法五个学术方向，于12月10日至12日在学院302、303会议室分批召开专题论证会，聚焦课题申报质量提升，开展深度研讨。各方向负责人由主持国家社科基金或教育部项目的教师担任。申报教师围绕选题价值、主要思路、整体框架、重点难点、创新之处等作系统汇报。与会教师紧扣学科前沿动态与国家战略需求，针对选题切入精准度、研究方法适配度、学理论证严谨性等核心维度，提出针对性强、实践面向突出的优化建议。现场交流务实高效，研讨兼具深度与广度。通过精准化指导与相互交流切磋，各方向进一步明晰了选题修改方向，夯实了课题论证架构与学理基础，有效提升了课题申报质量。接下来，学院将持续强化国家社科基金项目申报支持保障，全力推进申报工作走深走实。
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2025-11

法学院青年教师座谈暨2026年度国家社科申报推进会议

2025年11月27日下午3点，法学院于301会议室举行青年教师座谈及2026年度国家社科申报推进会。本次会议由法学院副院长郭少飞主持，学院部分教授、80后青年教师共25人参会。会议伊始，陈异慧、李林启教授率先为青年教师传授宝贵经验，分享各自的学术研究心得，强调聚焦研究领域、长久坚守学术研究的必要性与重要性。随后，青年教师们结合自身研究情况，分享了对学术研究的思考与感悟。大家聚焦国家社科基金申报的核心要点，从选题、论证等方面各抒己见，就如何服务国家战略需求、立足法学前沿提出了诸多建设性意见。部分教师对未来研究方向以及跨学科融合的学术创新路径进行了深入探讨。此次会议为青年教师搭建了学术交流与经验分享的平台，不仅助力提升教师国家社科基金申报能力，更激发了青年学者潜心科研、勇攀高峰的热情。大家纷纷表示，将以此次会议为契机，凝练项目选题，打磨申报书，为法学院科研事业高质量发展注入新动能。（文/王琳图/王琳）

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