(一)专题报告
为提升学生对传统村落文化保护与活化利用的认知,破解考研困惑、明晰备考方向,2023级行知实验班分别于12月13日晚上、12月21日晚上在学院一楼多功能报告厅开展第十五次、第十六次专题报告会。实验班班主任朱鹏、学院青年教师翟洲燕、刘迪及全体实验班学生参加。报告会由朱鹏主持,分别由翟洲燕、刘迪担任主讲。

翟洲燕围绕传统村落的核心价值、文化内涵及保护传承展开深度分享,结合自身研究实践,为同学们解读传统村落蕴含的乡土文化密码。她首先介绍了传统村落的定义与战略定位,阐述其保护利用的缘起与现状。接着,以旅游型传统村落为例,解析旅游地文化的系统构成—包括物质要素、行为要素与心理要素。她表示,旅游地文化是特定地域人类与地理环境长期相互作用的产物,其内在精神文化与外在物质、行为文化共同形成圈层结构。本次讲座系统梳理了传统村落的定义、文化内涵及其保护价值,展示了文化挖掘的具体路径,并从学科角度呈现相关研究方法。讲座不仅突显传统村落的重要地位,也为同学们提供了兼具学术性与实践性的研究视角,有助于提升对乡土文化的保护意识与研究兴趣。
刘迪从目标定位、备考方法、信息获取到面试技巧等多个维度,为同学们提供了系统且实用的考研指导。在目标设定上,刘迪强调“含金量由自身创造”,同学们需客观评估自身学习能力,选择适当的院校,同时以“冲击第一名”的心态全力以赴,但也需牢记考研不是人生的全部,保持理性认知。在备考执行层面,他给出具体可操作建议:要主动拒绝诱惑,实习期间坚守备考目标,远离手机、影视等干扰因素;寻找志同道合的研友,互相鼓励督促,通过高密度学习堆叠成绩,但需牢记“效率远胜于单纯耗时”,杜绝无效努力。在学科备考上,政治需聚焦热点、锚定80分目标;在英语备考方面,要尽早做准备,深耕长难句与真题,理性看待考研班,注重答题范式与书写规范;业务课则要拒绝形式主义,扎实掌握核心知识点。最后,刘迪以“天道酬勤,荒于嬉”寄语学子,鼓励大家全力以赴的同时,保持平和心态。整场讲座案例鲜活,不仅有效解答了同学们的诸多困惑,更帮助大家搭建了清晰的备考框架。
(二)科研汇报
为进一步加强实验班科研工作,检验实验班学员近期学习成果,12月25日晚,2023级行知实验班科研小组在学院二楼智慧教室开展第30期科研汇报。本次汇报会由刘迪主持。

本次汇报中,刘迪首先欢迎行知实验班新同学的加入,并做了论文规划的分析讲解,同学们在听完之后深受启发。随后,赵婉婷同学汇报了近期研究进展。她表示,目前已顺利完成指标体系构建,并完成了大部分数据的收集整理工作,同时借助ArcGIS软件实现了部分图表的可视化呈现,正在撰写论文的结果分析部分。在工作推进过程中,她也遇到了空间分析不透彻、不完全等一系列问题。对此,刘迪给予了细致指导,建议她多阅读优秀期刊文献,以突破当前写作中的瓶颈。随后,梁嘉予同学汇报了碳排放绩效与居民福祉耦合度研究所需的影响因素指标,经数据清洗、标准化处理后,借助ArcGIS软件绘制出两者耦合协调度的空间分布图。后续,刘迪为该研究提供研究方法优化、结论深化等全方位指导支持,助力进一步提升研究的学术严谨性,为论文进展提供支撑。
最后,刘迪鼓励同学们,做科研是一场以好奇心为引、以坚韧为基、以创新为魂的探索之旅,既要扎根实证数据、坚守严谨治学的底线,也要敢于突破认知的边界。他提出要增强信心,多读文献,读好文献,积极推动研究进程。通过本次活动,同学们认识到,只有将科研建立在持续深入地思考之上,才能为后续研究的稳步推进与高水平论文的发表奠定坚实基础。
(地理与旅游学院 刘迪 支梦怡 梁嘉予 姜文浩)
