为持续深化自然美育实践，推动科技与艺术、传统与创新的深度融合，传承非遗技艺，激发青少年对自然之美与科学之趣的探索热情，4月6日，河南师范大学“青蔓乡间豫来育美”美育赋能志愿服务队和“美润童心科链未来”美育赋能志愿服务队（以下简称“服务队”）在长垣市常村镇常东社区文明实践中心开展。服务队依托前期深耕乡村美育、非遗传承的项目基础，开展“植韵拓美 科艺共生”植物拓印科技美育活动，带领青少年走进自然、动手创作，在田间地头定格草木芳华，在科普实践中涵养审美素养。活动由学院团委书记张鹏飞带队授课。
活动伊始，服务队志愿者结合前期木版画拓印课程的教学经验，以“自然的印记”为切入点，用生动通俗的语言为参与青少年讲解植物拓印的非遗渊源与科学原理。志愿者不仅介绍了植物拓印作为传统技艺的历史传承，还深入浅出地解读了背后的科学知识——植物色素在外力作用下的转移原理，以及明矾作为天然固色剂，如何通过化学作用让植物色彩更稳定地附着在载体上，打破了青少年对“拓印=艺术”的单一认知，让科技与美育实现首次碰撞。同时，志愿者展示了提前制作的植物拓印成品，叶片的清晰脉络、花瓣的渐变色彩，引得现场青少年惊叹不已、跃跃欲试。
实践环节中，大学生志愿者带领青少年化身“自然猎人”，走进户外采集五角枫、三叶草、小野花等形态各异的植物素材，引导大家仔细观察叶片的纹理、花瓣的形态，感受自然造物的精巧之美，这也是服务队延续前期“贴近自然、感知美好”的美育理念，让青少年在亲近自然中积累创作灵感。采集结束后，志愿者耐心指导大家进行创作，先将植物素材浸入明矾水中静置固色，再按照自己的审美构思，将叶片、花瓣正面朝下固定在棉布上，用胶带做好边缘固定，最后手持橡胶锤轻轻敲击，让植物汁液缓缓渗入纤维，留下自然而独特的印记。
“咚咚咚”的敲击声此起彼伏，成为活动现场最动听的旋律。青少年们专注投入，或小心翼翼调整植物摆放位置，或轻重有度地控制敲击力度，在志愿者的细致指导下，不断摸索创作技巧。有的同学搭配不同色彩的花瓣，打造出色彩斑斓的图案；有的同学专注于叶片脉络的呈现，力求还原自然本真。过程中，志愿者还结合前期科普美育经验，实时解答大家的疑问，讲解如何通过调整敲击角度、控制固色时间，让作品呈现更完美的效果，将科学知识融入创作的每一个环节。
当一片片植物被轻轻揭开，清晰的叶脉、晕染的色彩跃然布上，青少年们脸上洋溢着满满的成就感，纷纷展示自己的作品，分享创作心得。“原来普通的树叶和小花，通过这样的方式就能变成美丽的艺术品，还能学到固色的科学知识，太有趣了！”一位参与活动的青少年兴奋地说道。此次活动不仅让青少年掌握了植物拓印的基本技巧，更在动手实践中舒缓了压力，学会了观察自然、欣赏美好，实现了“在实践中感知美、在创作中创造美、在科普中理解美”的美育目标。
据悉，本次植物拓印科技美育活动，是服务队在前期美育项目基础上的创新延伸，既延续了非遗传承与美育实践相结合的核心思路，又融入了科学科普元素，进一步丰富了美育活动的形式与内涵，实现了自然教育、科技教育与美育的有机融合。服务队负责人表示，未来，团队将继续深耕美育领域，依托前期项目积累，不断创新活动形式，将更多兼具科学性与艺术性的美育活动带给青少年，打破学科界限，让科技为美育赋能，让自然之美、艺术之美、科学之美浸润青少年成长之路，用专业力量践行美育的初心使命，助力青少年全面发展。
（美术学院 肖晴）