2023年3月17日上午，应河南师范大学教育学部邀请，华东师范大学教授彭正梅在田家炳教育书院819会议室作题为“捍卫和寻求教育自身逻辑——德国当代教育学家本纳的《普通教育学》思考”的学术报告。教育学部副部长苗学杰、部分教师、教育博士生、硕士研究生和本科生等一百五十余人参加本次学术报告。彭正梅介绍德国普通教育学的文化传统与历史发展脉络，从四个层面对本纳的《普通教育学》进行阐述：第一层面是“实践”的概念及其四个特性；第二层面是教育思想和行动的四个基本原则；第三层面是系统教育科学中的三种行动理论，即教育理论、教养理论和教育学的制度理论；第四个层面是教育实践的三个行动维度。他阐述我国教育原理的未来，鼓励师生做具有现代和本土意义的教育学研究，致力于教育学学科的建设。彭正梅教授的讲座是一次教育经典的研读活动，更是一次关于经典研读的教育活动，倡导在座师生要回归教育经典文本本身，从中汲取养分，持续提升理论素养，进而去发现、思考、解决当代教育问题。（教育学部 陈 醒 张晓阳）

3月17日上午，应数学与信息科学学院邀请，浙江师范大学教授彭锐在线上腾讯会议（ID：252-433-795）作题为“Asymptotic behavior of the principal eigenvalue of a linear second order elliptic operator with large advection and general boundary conditions”的学术报告。学院教授杨新光、教师李爽、部分在站博士后、博士以及硕士研究生聆听此次报告。报告由教授闫威主持。报告中，彭介绍具有Dirichlet边界条件或Robin边界条件的二阶椭圆方程的主特征值问题。在高维空间上，当对流项系数收敛到无穷大时，建立主特征值的渐近行为。特别是在一维空间上，如果对流函数的导数至多变号有限次，他们最近的工作完整地描述了主特征值的渐近行为。报告会结束后，彭介就二阶椭圆方程的主特征值等有关问题与师生展开深入的讨论和交流。专家简介：彭锐，教授，受聘浙江师范大学杰出教授。曾受聘江苏省特聘教授，入选“教育部新世纪优秀人才支持计划”， 获得“江苏省杰出青年基金”和“江苏省数学

3月17日上午，政治与公共管理学院举办第九届世界和平与发展高端讲坛。应世界和平与发展研究院邀请，中国社会科学院研究员、上海大学特聘教授江时学为学院师生作题为《对中国特色大国外交的认识》的学术报告。学院部分教师，研究生，本科生参与。报告由研究院院长席来旺教授主持。围绕报告主题，江时学从“何谓中国特色大国外交与如何践行中国特色大国外交”展开，梳理了学界对相关概念与问题的回应。随后他对“中国是否应放弃韬光养晦？”，“‘战狼外交’好不好？”，“如何推动中美关系？”等八个问题进行了深入讲解。他表示年轻人要积极有为，为解决这些问题发挥自己的力量。报告尾声，江时学与参会师生进行了交流。席来旺总结表示，江时学的报告主题突出，层次清晰，让与会师生对中国特色大国外交有了全面深入的认识。（政治与公共管理学院李广宇乔岩）

3月18日上午，应生命科学学院邀请，广东凯普生物科技股份有限公司首席科学家谢龙旭研究员来我校讲学，并在生物报告厅作题为“科技创新助力全球消除宫颈癌”的学术报告。学院师生200余人参加。报告会由学院党委书记王毅主持。谢龙旭以宫颈癌对女性健康的严重威胁引入，介绍了世界卫生组织加速消除宫颈癌的全球战略，讲解了其流行病学与病因学研究进展，分析了我国宫颈癌筛查HPV核酸检测技术的发展现状，分享了在宫颈癌检测及治疗领域的中国科技创新。报告结束后，谢龙旭就相关问题与参会师生展开了深入的讨论与交流。本次报告会观点新颖，内容丰富，具有很强的实用性，使广大师生受益匪浅。专家介绍：谢龙旭，生命科学学院1991级校友，中山大学博士后导师、高级研究员；凯普生物集团首席科学家、副总经理，公司博士后工作站站长、广东省HPV工程技术中心主任。在疾病基因检测和诊断等研究领域有较高的造诣，发表论文30余篇，获得国家专利19项，其中一项获得“国家发明专利金奖”。主持了国家发改委战略新兴产业重大项目1项，参与国家863项目和国家自然科学基金项目各1项，省市级项目4项。2006年，成功地将具有两个美国专利的导流杂交技术平台产业

3月16日下午，应数学与信息科学学院邀请，淮阴师范学院特聘教授、博士生导师王玮明教授在文昌楼531教室为学院师生作题为 “生物数学研究中的一些基本问题--以流感模型研究为例”的学术报告，相关专业教师、研究生和部分本科生等三十余人参加此次报告会。在报告中，王玮明从典型的生物数学建模案例出发详细介绍了“Model to Model”和“Problem to Model”两种生物数学模型研究的区别与联系。他分析流感病毒种类、致病原、症状和季节性的特征，以此建立传染病模型，指出其核心问题就是寻找使得疾病灭绝或者蔓延的阈值条件；然后解释人的行为变化与流感传播错综复杂的联系，构建流感传播的SIR传染病模型，给出全局渐近稳定性的相关结论以及生物上的动力学解释并用数值结果来分析异质性的影响、作用和和短期动力学行为。最后，王玮明教授给在场师生分享生物数学模型中几个公开问题。王玮明教授的报告引人入胜，注重原创，激发研究生们的科研动力。报告会结束后，王玮明针对师生提出的相关问题给予耐心细致的解答，并与师生展开深入的讨论和交流，与会师生深受启发。本次报告为相关方向的研究提供有益的借鉴。专家简介：王玮明博士，淮