都是美好的回忆
郝宁
我于1996年从中师保送进入河南师范大学教育系，2000年毕业后进入华东师范大学心理系读研，已离开河师大25年。当年的河师大教育系是一个不怎么起眼的小系，现在已成长为拥有一级学科博士点的教育学部，取得令人赞叹的成就，真让我们骄傲和自豪。
这几年因为工作关系，我经常回母校，每次都受到老师、师弟师妹的热情接待。每次回母校我都很开心、很激动，因为在这里我有满满的美好记忆。我就以“都是美好的回忆”为题，讲讲我和教育学部的故事。
教育系的学风极好。我们入学时住在西五楼，全系学生都住在这栋楼里。新生刚入学时，我上下楼都能看见师兄师姐背着沉沉的双肩包，一手拎着巨大的热水壶，一手拿着巨大的水杯，行色匆匆，一闪而过。一开始我不知道他们为什么这么匆忙，问了一位师兄才知道他们是去抢自习室的座位，在准备考研。从他那里我第一次知道了考研这件事，也了解到书包、热水壶、水杯是考研“三大法宝”。当然，这是比较官方的说法，其实还有第四大法宝，就是“女朋友”，当时这位师兄没告诉我，后来我从其他师兄那里知道了这个说法。
师兄师姐们是去抢554教室的座位。554教室被称为“考研圣地”，据说在这里复习考研的人，一多半都能考上。554教室的环境其实并不好，就一层，是砖瓦结构的阶梯教室，桌椅都很老旧，也不怎么保暖。但它是河师大当时唯一的通宵亮灯的教室，学生可以在这里彻夜学习，因此颇受欢迎。我偶尔能抢到座位，每当此时就会被教室内肃穆的学习氛围所感染和激励。但这种氛围经常被“砰”的一声热水壶壶胆爆炸的声音打破，因为阶梯教室有斜坡，很多同学又把热水壶放在座位边，总有粗心的同学没放稳，热水壶倒在地上“爆炸”了，吓人一跳。这种事几乎每天都有，为繁重的学习增加了一些趣味。
环境最好的学习场所是老图书馆二楼的自习室。这里虽然没有通宵亮灯，但窗明几净、桌位宽大，还有充足的暖气，所以座位也十分紧俏。那时早上6点图书馆才开门，想要抢到座位，得提前半小时来排队。即便排上队，一开门也要比拼挤进门的能力、跑上楼的速度，慢了还是抢不到。特别是在冬天，天还没有亮，在零下几度甚至十几度的气温下，同学们还是大排长队，有一次图书馆的玻璃门都被挤爆了，这是多么好的学风啊！我比较幸运，有位可爱的女同学替我抢位置，我可以7点起床，慢悠悠地来到图书馆。当然，我要带上烧饼夹豆腐串、茶叶蛋和一杯豆浆，给这位可爱的女同学。
如果抢不到图书馆的座位，我们还有其他学习的地方，比如计算机楼的阶梯教室、生物系的八角楼。我两年前回去看过这两个地方，都还在，但比较老旧了，不知道现在有没有修整。还有物理系的阶梯教室，偶尔也去，后来那里经常有课，就不怎么去了。这些地方没有554教室和图书馆这么热门，但也需要抢座位，同样留下我们美好的回忆。
我们班，也就是教育系96级本科班，一共30个人，都是中师保送生。当年的中师生都是学霸，1993年能考上中师的，全是中考成绩超过重点高中分数线几十分的尖子生。我们班的30个人又都是从师生中层层选拔出来，保送上大学的，大家都很聪明且自律，学习能力极强。同学们比学赶帮超，早上六七点离开宿舍，晚上十二点才回宿舍，争分夺秒地学习。
我记得2000年元旦，我和很多同学在554教室度过新世纪的零点，当时我们非常自豪，都说我们在学习中迎来了新世纪。因为努力，我们在很短时间内都通过了英语四级考试和六级考试，大四时考研一次性考上21个人，有6位同学二战后也考上了。我们班一共30个人，就有27个人读研，所读学校大多是北大、人大、北航、中山、武大、厦大、北师大、华东师大这样的名校。同学们现在在各行业工作，取得各自的成就，我们的关系依然很好，彼此来到对方所在城市，都会聚一聚。
教育系的老师对我们的学习、生活都非常关心，师生关系很融洽。我大四时参加了保研名额的系内面试，当时教育系有2个保研名额，我平时考试成绩不算好，总评排名大概在十几名，但系里说只要有意愿，都可以来试试。我就鼓起勇气去面试。我成绩不在前列，最后没有成功，但面试老师给了我极大的鼓励，他评价我语言表达很清楚、有逻辑、有感染力，将来考研面试时，老师们一定会欣赏我。这句话给了我很大激励，后来我考研来华东师大面试的时候就很自信，表现得也比较好。还有一次，一位青年教师搬家，请我们男生去帮忙。同学们兴高采烈去帮老师搬家，觉得这是理所当然的事情，也很高兴能为老师做些事情。老师给我们买冷饮，又请我们吃了饭，这种亲密无间的师生关系非常让人怀念。
我们班级人数少，那时又没有手机、电脑、网络，同学们特别爱聚在一起聊天。宿舍每晚都有“卧谈会”，熄灯后，男生们从天文地理、历史人文主题开始聊起，不知怎么就慢慢就转向男女恋爱、八卦新闻。每当聊到八卦新闻，也就意味着卧谈会接近尾声，大家要进入梦乡了。
我们班同学一起去过很多地方，比如云台山、郭亮村、百泉、刘庄等，还一起去过卫河边野炊。印象最深的是去百泉，全班同学骑车去，有几位女同学不会骑车，几位强壮的男生就载着她们去。我们边唱边笑，还时不时赛车，一路向前，不怎么觉得累就到了，那真是热情似火的青春啊！
还记得那位替我抢图书馆座位的可爱女同学吗？那是我在河师大教育系最美好的记忆之一。她是我的同班同学，也是我当时的女朋友、现在的妻子。我们18岁时在河师大教育系相识，我们一起去554教室、图书馆、八角楼学习，她给我占位置，我给她带烧饼夹豆腐串和茶叶蛋，我们一起在河师大度过了4年美好时光。后来她去了南京师范大学读研，毕业后来到上海，随后我们结婚成家。现在我们育有一子和一女，已经18岁和10岁了。感谢河师大教育系让我们有这样奇妙的缘分。
我在出差的高铁上写下上面的文字。窗外景色闪过，我脑海中关于河师大教育系的美好回忆也不断闪过。美好的回忆远不止上面这些，我最多描绘了百分之一吧。其他故事，等教育学部50周年庆时再来讲述。
祝贺河南师范大学教育学部办学40周年，风华正茂，桃李满天下！
校友简介：
郝宁，教授，博士生导师，华东师范大学心理与认知科学学院副院长，合肥师范学院学术副校长。入选教育部青年长江学者，上海市曙光学者，华东师范大学紫江优秀青年学者。担任中国心理学会理事、中国心理学会学习心理专委会副主任、中国心理学会教育心理学专委会委员、中国教育学会学校教育心理学分会理事、中国社会心理学会人类智慧心理学专委会委员、上海市心理学会常务理事。现任《心理科学》副主编、《Journal of Creativity》副主编。从事创造力相关研究，主题包括：团体创新活动的脑际神经互动机制、恶意创造力的认知神经机制、人类与人工智能协同创新、情绪对创造性认识的作用、创造力具身认知研究等。研究成果发表在Psychological Review,Neuroscience&Biobehavioral Reviews,npj Science of Learning, Journal Of Neuroscience,NeuroImage,Cerebral Cortex，《心理学报》等国内外学术期刊。获“朱智贤心理学奖（卓越奖）”。
（转自河南师范大学教育学部官方微信公众号）
整理人 | ： | 张亚婷 曹雪莹 |
责 编 | ： | 冯 莉 |
审 核 | ： | 孙伟彦 |