（八）【四秩春秋，相约你我】曹书文：我与师大中文系的不解之缘

我与师大中文系的不解之缘

曹书文

看到纪念文学院恢复建系四十周年征文的消息后，心情颇为激动。中文系成立不久我便来到这里工作，仿佛一眨眼的功夫几十年就过去了，自己也已到了快退休年龄。师大中文系给了我人生第一份工作，让我有了生活的基本保障；中文系支持我读书深造，让我幸遇各位名师，他们的精心指导让我受益匪浅；同时文学院也给我提供了实现人生价值的最好舞台。在这个充满无限希望与创新活力的学院，我与大家一起奋斗拼搏，共同分享与体验学院探索、创新、追求卓越的一个个美丽瞬间。  

学院的发展与我的成长经历几乎同步，作为学院发展进步历史的参与者和见证者，我一生最美好的时光是在文学院度过的，我与师大文学院早已结下了不解之缘。与同事们共同度过的激情燃烧岁月，读书、上课、辅导答疑、论文答辩等这些生活的点点滴滴依然记忆犹新，所有这些都化作我人生历史的珍贵记忆，构成我在中文系工作期间弥足珍贵的成长足迹，现记录如下：  

1987年7月我从河南大学毕业来到师大中文系工作，同年入职的还有丁永祥和平原老师。报到之后，系领导让我做87级新生辅导员，于是暑假就随同彭广文书记到安阳招生。因当时师范专业招生不景气，调剂志愿任务重。我们商议后的调剂条件是：总分、语文、外语成绩都要好。按照这个标准，87级新生中录取有不少调剂志愿考生，他们多是第一志愿未录、同意调剂的优秀学子，原本期望到重点大学深造，因志愿填报和分数因素未能如愿，最后来到师大中文系读书。新生报到后表现出明显的心理落差，但他们不满足于现状，勇于挑战自我，在中文系教师的精心培育下，执笔抒怀，追逐梦想，成就更好的自我。这些怀揣梦想的中文学子之后在各自领域表现优异，形成独特的“中文87”现象。

部分科研成果

新生录取结束后，因85级辅导员朱建老师考上了双学位，我又转做85级学生辅导员，87级学生由平原老师负责。我在辅导员岗位上短暂的工作之后便因故转到语言教研室。随后便同任文香、王绪霞等一批年轻同事到驻马店确山县进行支教。1988年支教生活结束，因张喜田老师考入北京大学攻读硕士学位、王敏老师歇产假，我便从语言教研室转到文学教研室给学生上当代文学课。当时承担现当代文学课程的老师有：苗若素、王敏、郭运恒、李萍、张喜田。虽然人数不多，但大家在一起相处比较愉快。恢复建系的最初几年，中文系每年招生不足百人，专业课与选修课也不多，加之没有业绩考核，教师的主业是读书、上课，远没有当下高校教师的科研压力。  　　

1980年代大学还处于精英教育阶段，教师每周也就4节课左右，因此，能上好一门课就达到了合格教师的要求。尽管如此，作为刚入职不久的青年教师，总感到自己的知识结构、教学水平与效果都有一定的提升空间。于是，便充分利用业余时间，尽可能充实自己，认真备好每一节课，力争做到教学相长，让学生学有所获。记得有一次在教务处召开的青年教师座谈会上，我深有感触的说，教学对于像我这样的普通教师，就是日复一日重复性的工作，但对于学生而言，大学中只有一次学这门专业课的机会，有些同学可能在这个学科有较好的培养潜质与发展前景，但如果因教师上课效果不佳影响了学生对这门课的兴趣，这对学生来说无疑是一个非常大的遗憾，正因如此，作为教师每次上课都要像初次走上讲台那样，保持着职业的新鲜感与神圣感，履行好传道授业解惑的职责。在日常教学工作中，我也一直保持着上课的神圣感，秉承课比天大的教学理念。

为了尽快提升自己的专业水平，参加工作之后我一边教书一边准备考研。1990年9月，我有幸考入北京师范大学中文系，师从刘锡庆教授学习中国现当代文学。读研期间，除导师之外，李复威、任洪渊、黄会林、王一川、童庆炳等老师先后给我们讲过专业课，他们渊博的学识、思想的深刻、方法的创新与视角的独特让我领略到专家学者的风采，印象较深的是黄会林教授的中国现当代话剧研究，上课之余，她给我们提供了很多观看话剧演出、内部电影的机会，开阔了我们的艺术视野。北师大90年校庆期间，中文系决定邀请一位作家来校讲学，刘锡庆老师便让我负责联系当时还是青年作家的刘震云老师，他是河南延津人，导师让我去邀请多少还有点老乡情分，后来刘震云老师应邀到河师大中文系讲学，也多多少少有些乡情之谊。读书之余，我和几个师兄还参与了刘锡庆老师主编的“新时期小说思潮、写作艺术借鉴”丛书的选编工作，除了选择篇目外，还要撰写每篇作品两千字的短评，这套书后由北京师范大学出版社出版，也可以说是读研生活的一个纪念。

1994年5月刘震云来河师大演讲

1993年7月硕士毕业之后，我如约回到师大中文系继续教书，适逢中文系探索“新生导师制”人才培养模式，我才有机会与大一新生一起重读文学经典，体验研读的乐趣。这段经历无形中成为我后来开设二十世纪中国文学经典重读选修课的初始诱因。1999年9月，我重返北京师范大中文系，师从郭志刚教授攻读中国现代文学博士学位，作为读博期间的重要收获，毕业论文在充分吸收各位答辩专家意见的基础上进行了修改，2002年论文《家族文化与中国现代文学》获河师大出版基金资助，出版后获河南省社会科学优秀成果二等奖。2003年1月我进入武汉大学中国语言文学博士后流动站，师从合作导师於可训教授，为系统研究20世纪中国家族小说，在导师的建议与指导下，论文选题确定为中国当代家族叙事研究。在博士后合作研究期间，以前期的研究成果为基础，中国当代家族叙事研究课题获中国博士后资助项目，博士后出站后，中国当代家族小说课题申报国家社科基金获得立项，给为期两年的博士后合作研究画上了一个较为圆满的句号。

2004年论文答辩

2006年2月，我开始主持文学院的行政工作，先后一起共事的书记是齐文成、聂立清、武军会、王宏伟，副书记是李庆广、马福运、孙冬青，副院长是赵荣栓、时花铃、李永贤、段勃、赵黎波。在学院管理岗位上的十年，班子成员凝神聚力、开拓进取，一起撸起袖子加油干的诸多往事虽已过去多年，我仍怀念这段与各位同人同甘共苦的美好时光。  　　

我做学院管理工作期间，难以有更多的时间从事专业学术研究，尽管也有过或多或少的失落，但作为院领导的责任与使命、校领导的期待、师生员工的信任，汇聚成一股强大的力量之源，坚定了我和其他班子成员不负使命担当的信心。全院上下的通力合作助推了学院的快速发展。师资队伍结构不断优化，学科建设实现了由校级重点学科到省级重点学科建设目标的跨越，2011年学院获批中国语言文学、戏剧与影视学两个一级硕士点，中国语言文学学科被评为学校文科两个博士点培育学科之一，青年教师博士化工程稳步推进，愈来愈多的青年教师走进博士行列，教学与科研相互促进，“十三五”期间获得14项省级以上教学质量工程项目，专著出版、国家社科基金项目、教育部人文社科项目、国培项目、学生工作等亮点纷呈，学院逐步迈向健康发展之路。在文学院行政管理岗位的10年，尽管每天非常辛苦，也存在一些遗憾，但这10年却是我值得怀念的意气风发的岁月，至今回忆起来仍怦然心动。  　　

为了学院能建设更多的专业与学科平台，我和学院其他领导为此付出了很多艰辛的努力。《语文课程与教学论》（王文彦教授主编）申报评选“十三五”规划教材期间，我和段勃副院长一起冒雨赶到北京郊区拜见专家，为了不耽搁第二天上课，又连夜从北京坐到石家庄、再乘车到邯郸，最后历尽坎坷才准时出现在第二天课堂上。还有一次是到省会郑州参加省级质量工程项目评审汇报，学院一行几人因找不到住处不得已蜗居在澡堂里过夜。省级重点学科在郑州黄河宾馆评审时，因房间紧张，大家挤在一间房子里，人多住不下只好打地铺。可是为了学院发展，大家毫无怨言。类似的例子对每个院领导班子成员都已成为常态。

从1987年入职师大中文系以来，我从一个对未来充满幻想的青年教师，在文学院这个大家庭中发展进步的每一阶段，都得到了不少师友、同事的倾力、倾情、倾心的支持与帮助，每每回想起一件件一桩桩过往之事，总在内心深处不自觉萌发一种感激之情。记得87年我来中文系报到之前，系总支书记提前为我申请到西一楼一间不错的教工宿舍，硕士毕业之初，彭功智主任让我负责恢复建系十年论文集《芹献集》稿件整理、联系出版等相关事宜，领导的信任让我倍感欣慰。博士毕业时齐文成书记亲自到北京迎接返校让我感到学院对人才的重视……专业上的成长除了恩师刘锡庆教授、郭志刚教授、於可训教授、丁帆教授的谆谆教诲之外，也得到中文系多位领导、同事的鼎力相助。  

入职之初，苗若素、王敏、李留记、郭运恒等老师都对我如何上好一堂课给予了诸多建设性的建议。即使是外出授课之余，崔应贤老师还耐心向我传授自己执教的经验体会。尤其是王敏老师，因同为河大中文校友对我的帮助更多。她主持的河南省教育厅项目“新时期河南籍作家研究”、国家社科基金项目“世纪之交海峡两岸女性文学比较研究”都是大家在一起相互激励中顺利完成的。正是这两次参与课题研究的宝贵经历，为我此后主持申报省部级以上项目积累了经验。

新世纪之初我博士毕业前后，河南大学中文系的李慈健老师到师大任党委副书记，因王敏主任与李书记同属河大中文系校友，从事的又都是同一专业，李书记便建议积极申报现当代文学二级学科硕士点，同时热情邀请社科院的王广西、袁凯声、何向阳三位教授加盟学术梯队。2001年中国现当代文学硕士点获批，2002年开始招生，李书记在中文系学位点建设上的贡献有目共睹。  　　

之后，河南大学文学院孙先科教授调到河师大任副校长，他在师大任职期间，文学院申报学科专业平台、质量工程时多是由其牵头负责或做首席专家，赵黎波老师协助他做了不少默默无闻的工作。正是由于李书记、孙校长等领导、老师的加盟与支持，学院的发展才有了更好的平台。各位同事对我专业上的帮助与支持无疑是我成长的动力之源。我负责的《中国当代文学》网络课程、河南省教改项目、《文学研究方法》研究生通识课等都有赖大家的同心协力。省级教学团队“中国文学系列课程教学团队”、河南省哲社创新团队“新世纪河南作家研究”等课题，从申报书的撰写、汇报课件的制作等大多由赵黎波老师积极协助，她带领申欣欣等青年教师从立项到结项皆投入了大量的时间与精力，甚至我所指导的研究生在专业学习、论文开题过程中也得到了赵黎波、郭运恒、张喜田、平原、张翼、余竹平、申欣欣、王杰等同事的诸多帮助。  　　

我在学院工作学习的最重要十年中，得到了学校各级领导、省内外各位同行、校友等的支持与帮助，尤其是校友们不计回报的无私奉献让我感动不已。北京师范大学文学院王立军教授作为学院最杰出的校友之一，在高级别项目申报、学科专业平台与教学质量工程建设、人才培养、学术交流等工作中，他都给予了最大程度的支持，为学院的发展做出了巨大贡献。中国剧协分党组书记、驻会副主席、著名剧作家陈涌泉在百忙之中多次到学院指导戏剧影视文学专业建设与人才培养工作，2009年11月26日，他亲自率领河南省豫剧二团、豫剧三团、河南省曲剧团的多位艺术家走进河南师大校园，为母校成功举办了一场《涌泉相报——陈涌泉作品演唱会》，全院师生为有这样的优秀校友感到自豪。同为师大中文优秀校友的刘林亚、刘肖、秦新春、郭灿金、曹辛华、冯丽萍等都以不同的方式为学院的发展做出了重要贡献。毕业后留校工作的中文系各位校友精诚团结、时时关注与支持母院的发展，作为一个优秀群体成为师大校园一道靓丽的风景。

2009年11月陈涌泉作品汇报演出

多年来我一直在新乡工作生活，学校所在地牧野区这片历史文化积淀深厚、人才辈出、美丽多情的土地早已成为我的第二故乡，师大中文系毋庸置疑是我的精神家园。参加工作之后，每年的大部分时间我多在单位度过，逢年过节在故乡也只是短暂的逗留，中文系已成为我真正意义上的家。每次走进学院的大门，一种温馨、幽静、质朴、圣洁的书院气息让我不自觉停下行进的脚步，慢慢品尝回归精神家园的舒适、自然和亲切。与单位同事之间相处的一件件一桩桩往事早已化作生命中不可或缺的一部分，抛开这些便不再是完整的自己。  

由于多年与大家朝夕相处，各位同事在我的精神情感世界早已是朋友亲人，每次偶遇总感到一种家人般的亲近。看到学院事业的发展蒸蒸日上，身为学院的一员，油然而生一种自豪与骄傲之感。即使后来调到人事处工作，也忙里偷闲总爱浏览一下学院的网页，关注学院的成长与进步。我爱文学院、感恩文学院、感谢每位同事和校友，我也希望力所能及为学院的发展尽自己的微薄之力。  

相信在学院领导班子的正确领导、各位师生的共同努力、历届校友的大力支持下，文学院未来发展的步子会迈的更快、发展的质量更高，祝愿母院早日步入国内一流文学院的行列！

校友简介

曹书文，二级教授，博士生导师，教育部中小学骨干教师培训首批专家人选，河南省文学学会副会长，河南省高校哲社创新团队首席专家。曾任河南师范大学文学院院长、人事处处长。曾获河南省优秀教师、教育厅优秀管理人才等称号。长期从事中国现当代文学教学与研究工作，主持国家社科基金项目、省部级科研项目多项，在《文学评论》《中国现代文学研究丛刊》等刊物发表学术论文70余篇，专著获河南省社会科学优秀成果奖多项。

（转自河南师范大学文学院官方微信公众号）