中国当代文学教学大纲
一、性质
中国当代文学是指1949年中华人民共和国成立至今的中国文学，它属于社会主义性质的文学。
二、基本要求
本课程要求学生系统地学习当代文学的基础知识，掌握当代文学的产生及在不同历史时期的发展状况，并能够对当前的文学现象有所了解。在此基础上，培养学生的文学感悟、鉴赏与评判能力。
三、适用专业
汉语言文学、对外汉语专业
四、学时安排
总学时68 讲授学时60 学分4
五、讲授内容及学时
序言 讲述当代文学的性质、产生及各个时期的发展变化 2学时
第一编 诗歌创作
1、概述 讲述当代诗歌的分期及特点 2学时
2、艾青的诗 讲述艾青的创作道路、分期及创作特征 2学时
3、郭小川、贺敬之的政治抒情诗 以郭小川、贺敬之为主讲述政治抒情诗的特点 2学时
4、其他重要诗人 评述闻捷、公刘、李瑛等的诗歌 2学时
第二编 散文及报告文学创作
1、概述 讲述当代散文的演变及分期 2学时
2、刘白羽、杨朔、秦牧的散文 4 学时
3、巴金及其《随相录》 2学时
4、魏巍、徐迟的报告文学 2学时
第三编 戏剧创作
1、概述 讲述当代戏剧的发展演变过程 2学时
2、17年的历史剧创作 2学时
3、老舍的《茶馆》 2学时
4、探索戏剧 2学时
第四编 小说创作（上）
1、简述十七年短篇小说的发展变化 2学时
2、赵树理及山西作家的短篇小说 2学时
3、茹志鹃的《百合花》 2学时
第五编 小说创作（中）
1、十七年的中长篇小说的发展变化 2学时
2、杨沫的《青春之歌》 2学时
3、梁斌的《红旗谱》 2学时
4、柳青的《创业史》与赵树理的《三里湾》 4学时
第六编 小说创作（下）
1、新时期小说创作概述 2学时
2、伤痕文学与反思文学 2学时
3、王蒙的小说 2学时
4、高晓声的“陈奂生系列小说” 2学时
5、蒋子龙和改革文学 2学时
6、寻根文学 2学时
7、新写实小说 2学时
8、先锋小说 2学时
六、教材及参考书
教材：《当代中国文学概观》 张钟、洪子诚编著 北京大学出版社 1998年3月版
