外国电影艺术发展史教学大纲

发布者:张会君发布时间:2012-11-29浏览次数:629

 

外国电影艺术发展史教学大纲

 

教学目标:

本课程是一门基础理论课程,主要讲授外国电影从无到有、从短到长、从无声到有声、从黑白到彩色的整个历史进程,以及介绍重要的导演、作品和类型,有点有面,有史有论。本课程主要依据国别和历史时期的时空框架进行讲述,结合重要导演和代表作品,并积极引入当代外国电影的的前沿问题。
该课程旨在让学生对外国电影艺术发展史有整体的认识和系统的把握,使他们既能准确地把握外国电影史的重要电影运动、电影流派和电影现象,也能清楚地掌握不同国家、不同时期的重要电影艺术家的创作过程和艺术特征,亦能掌握外国电影史上有影响的、具有代表性电影的艺术风格、创作手法,从而为学生研究外国电影艺术发展史提供一个清晰的轮廓,也能为当代中国电影研究提供一个完整的参照系。
教学内容和学时分配:
导论:外国电影史概述    2学时(课堂讲授和观摩讨论)
主要内容:外国电影史基本概况
教学要求:了解并掌握外国电影从无到有、从短到长、从无声到有声、从黑白到彩色的历史过程
重点:了解并掌握外国电影史的两大传统
其他教学环节:安排影片观摩和专题讨论
第一章 法国电影  10学时(课堂讲授和观摩讨论)
主要内容:法国电影历史脉络
教学要求:了解并掌握法国诗意现实主义、新浪潮电影等电影流派
重点:新浪潮电影和后新浪潮电影
其他教学环节:安排影片观摩和专题讨论
第二章意大利电影史 6学时(课堂讲授和观摩讨论)
主要内容:意大利电影的历史脉络
教学要求:了解并掌握新现实主义电影和现代主义电影
重点:安东尼奥尼、费里尼的创作风格
其他教学环节:安排影片观摩和专题讨论
第三章德国电影史 10学时(课堂讲授和观摩讨论)
主要内容:德国电影的电影运动
教学要求:了解并掌握德国表现主义电影和新德国电影
重点:新德国电影运动的脉络
其他教学环节:安排影片观摩和专题讨论
第四章 瑞典电影    2学时(课堂讲授和观摩讨论)
主要内容:英格玛·伯格曼的电影创作
教学要求:了解并掌握英格玛·伯格曼的创作历程和艺术风格
重点:英格玛·伯格曼的创作
其他教学环节:安排影片观摩和专题讨论
第五章英国电影 10学时(课堂讲授和观摩讨论)
主要内容:英国电影发展概括
教学要求:了解并掌握英国电影重要导演和代表作品
重点:英国电影90年代以来的创作脉络
其他教学环节:安排影片观摩和专题讨论
第六章西班牙电影史    2学时(课堂讲授和观摩讨论)
主要内容:三个人的电影史——阿尔莫多瓦、绍拉和布努埃尔
教学要求:了解并掌握阿尔莫多瓦的创作历程和艺术风格
重点:阿尔莫多瓦的创作
其他教学环节:安排影片观摩和专题讨论
第七章前苏联电影史    6学时(课堂讲授和观摩讨论)
主要内容:前苏联电影发展史概括和东欧电影概况
教学要求:了解并掌握苏联诗电影和思想电影
重点:苏联和东欧电影中的经典作品的艺术风格
其他教学环节:安排影片观摩和专题讨论
第八章 美国电影    16学时(课堂讲授和观摩讨论)
主要内容:美国旧好莱坞电影体系和新好莱坞电影的历史谱系
教学要求:了解并掌握好莱坞电影体系和类型电影的艺术风格
重点:美国电影中的重要导演和经典作品的创作特征
其他教学环节:安排影片观摩和专题讨论
教学与学习资源
1、乔治·萨杜尔《世界电影史》,中国电影出版社1995年版
2、邵牧君:《西方电影史概论》,中国电影出版社1984年版
3、贝尔顿:《美国电影美国文化》,上海人民出版社,2010年版
考核方式:
期末闭卷考试占80%,期中书面作业和课堂讨论占20%