7月18日下午，社会科学文献出版社王霄蛟编辑应邀做客我院，在文昌楼107教室为学院师生作题为“从文献细读到论文成文——汉语言文学专业论文选题与数字化词典实操”的专题学术讲座。讲座由董露露老师主持，学院四十余名师生到场参与学习。
讲座伊始，王霄蛟从汉语言文学专业论文写作的普遍困境出发，指出文献阅读“读不完、读不深、读不透”与论文写作“选题难聚焦、论证缺逻辑、表达欠规范”之间的结构性矛盾。他强调，从文献到文章的本质是从混乱到有序的学术思维训练过程，研究者需要建立从“被动积累”到“主动建构”的系统进阶方法。在选题环节，王霄蛟系统梳理了汉语言文学专业论文选题的基本原则与常见误区。他指出，好的选题应兼具学术价值与可操作性，既要在经典文本的细读中发现新问题，也要在学术史脉络中找准对话坐标。他以自己从事的太室埙铭文考辨研究为例，生动展示了如何从一枚古陶埙的铭文释读入手，逐步将微观文献考证扩展至晚清金石文化圈的整体研究，为在场师生提供了“从小切口做深文章”的选题示范。在写作实操层面，王霄蛟围绕论文的逻辑架构、术语规范与文献运用等核心问题展开讲解。他特别强调，数字化时代的学术写作必须善用工具赋能。他以Mdict词典工具为切入点，系统展示了数字化词典在中英文术语查证、学术表达优化中的实用方法。通过现场演示，他指导师生如何利用数字化词典快速辨析近义术语、规范学术用词、提升表达的精准度与专业性，使文献细读的成果能够高效转化为论文成文的学术生产力。王霄蛟进一步指出，在数字人文快速发展的背景下，汉语言文学专业的研究者应主动拥抱技术变革，将传统文献学功底与数字化工具操作能力相结合。他鼓励在场学生在论文写作中树立“工具意识”，善于借助各类学术数据库、词典工具与文献管理软件，提升写作效率与学术规范性。
董露露老师对王霄蛟的分享表示衷心的感谢。他表示，此次讲座从文献细读到论文成文形成了完整的学术写作闭环，既解决了学生在选题、论证、表达等环节的实际困惑，又为学院师生展示了数字化工具在学术写作中的具体应用路径，对提升学院汉语言文学专业的人才培养质量与学术写作水平具有切实的指导意义。
（文学院 董露露/图，钟婷婷/文）
专家简介：
王霄蛟，首都师范大学文学博士，中国社会科学院文学研究所博士后，现任社会科学文献出版社编辑。长期从事中国古典文学、音乐考古学、古典文献学等领域的研究。主持国家博士后面上资助项目1项，参与多项国家及教育部人文社科基金项目，在《中国文化》《文献》《中国诗歌研究》《乐府学》《中华文学史料》等刊物发表论文多篇。
