后勤集团党总支书记 彭富旗
同志们：
按照校党委的统一部署和要求，根据集团学习实践科学发展观活动工作方案，学习实践活动分析检查阶段从今天开始，到6月底结束。分析检查阶段要在深化学习的基础上，以“新作风、新举措、新形象”为载体，与“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”主题教育活动相结合，抓好召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告两个环节的工作，征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向。为确保分析检查阶段工作扎实开展、取得实效，下面我代表集团党总支和学习实践活动领导小组讲几点意见。
一、学习调研阶段工作的简要回顾
自我校启动深入学习实践科学发展观活动以来，后勤集团党总支按照校党委关于深入开展学习实践科学发展观活动工作的统一部署，在第八指导检查组的指导下，系统全面深入地开展了第一阶段的规定的各项学习实践活动。全体党员干部以高度的政治责任感和饱满的政治热情，积极参加学习实践活动，较好地完成了第一阶段“学习调研”的各项任务，为学习实践活动的进一步开展打下了坚实的思想基础和工作基础，现已完成了各项工作任务，归纳起来，主要在以下几方面取得了阶段性成果。
（一）加强领导，做好学习实践活动的动员。
为加强对深入学习实践科学发展观活动的组织领导，确保活动扎实有效地开展，后勤集团迅速成立了以集团党总支书记彭富旗、总经理张进江为组长的深入学习实践科学发展观活动领导小组并成立了领导小组办公室。组织集团各支部书记会议，对如何开展活动进行了认真的策划。
3月25日下午，后勤集团在文科楼234会议室召开深入学习实践科学发展观活动动员大会。集团总经理张进江宣读了《后勤集团深入学习实践科学发展观活动领导小组名单》和《后勤集团深入学习实践科学发展观活动实施方案》。后勤集团党总支书记彭富旗作动员报告，传达了张亚伟书记在全校深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话精神并对集团党员干部学习实践活动提出具体要求。指导检查八组成员、宣传部副部长魏雷东作了指导讲话。各党支部也按照总体部署，相继召开动员会，把学习实践活动的精神传达到每位普通党员，为以后各阶段工作的顺利开展做好思想动员和组织准备。
（二）精心安排，通过多种形式抓好理论学习。
集团党员充分利用的集中学习及业余时间以支部为单位的自学，
集团还根据集团党员实际，加强报告和辅导的力度，提高学习效果。在参加学校培训的基础上，4月14日下午，集团党总支书记彭富旗在田家炳202教室为集团全体党员做了一场题为《把握科学发展观的精神实质，推动后勤集团又好又快发展》的专题辅导讲座，从什么是科学发展观、如何正确理解科学发展观、为什么要学习和实践科学发展观以及怎样学习和实践科学发展观这四个方面进行了深入讲解。彭富旗书记还深入到下属支部，为宿管中心党支部的党员做科学发展观读本学习报告。集团总经理张进江把学习实践科学发展观与集团的双目标责任制结合起来，为集团中层管理干部进行专题辅导，用科学发展观来指导集团的双目标责任制，对集团内部运行机制改革的目标、理念、要求进行了详细的讲解。各党支部的支部书记带头为党员上党课。通过一些列辅导讲座，对进一步深刻理解、全面把握科学发展观的精神实质和在实际工作实践中贯彻落实科学发展观具有很好的启发和指导作用。
（三）深入实际，完成两个专题的调查研究。
在后勤服务集团“深化后勤改革、转换运行机制、实施双目标管理，提升服务质量”的工作背景下，集团在认真做好理论学习的同时从顾客满意度调查这一后勤服务质量量化评估方法入手，于3月30日—4月5日组织人员对后勤服务集团主要服务对象进行了一次全方位、多层次的顾客满意度调研。调查内容覆盖了后勤服务集团所属8个实体中心以及职能机关，分项涉及服务态度、环境卫生、安全操作、设备状况、服务质量、服务效率等有关后勤服务提供的50个关键点。发放《深入学习实践科学发展观调查表》750份，对学校职能部门、教学单位、学生群体的满意度进行分区、分层、分项抽样测评，收集到近千条意见和建议。通过调查，理清后勤服务过程中服务质量、服务能力以及服务定位中存在的不符合科学发展观、师生反映强烈的亟待改进的薄弱症结，了解顾客的需求与期望，为下一步有针对性地制定改进措施，理清工作思路，提升服务质量，实现科学发展打下良好的基础。
此外，集团还在王新生副校长的带领下，按照校深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室的部署和要求，成立了“关注民生改善师生学习、工作、生活条件”调研组,深入广大师生，对师生关心的民生问题开展了专项调研。调研组通过网络信息搜集、召开师生座谈会、专题研讨、问卷调查多种渠道搜集一二手资料，向师生发放调查问卷700份，回收675份。在对大量资料进行整理分析的基础上，找出了师生最关心的校园治安、住房、餐饮、医疗、公共设施等五个方面的民生问题。调研组通过认真解读、分析调查数据，提出建设性的意见，为决策提供了参考。
（四）创新载体，开展党员实践活动。
集团在开展理论学习和调查研究的同时，结合后勤实际开展了一系列活动，把形式多样的活动作为学习实践科学发展观活动的重要载体。3月29日，后勤集团修建中心党总支在家属院开展了“党员义务服务日”活动，为师生员工提供义务服务。经过一天的忙碌，共计帮助师生员工刨面板30块、排除线路故障8处、排水疏通5处、修理自行车3辆、修门锁3处等。此次义务服务活动，充分体现了后勤集团党总支为广大师生做好事、办实事的服务理念，达到了“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标，得到了我校师生的广泛好评。
5月5日，修建中心党支部一行到兰考参观了焦裕禄纪念馆。修建中心全体党员在鲜红的党旗下，重温了入党誓词；怀着无比崇敬的心情拜谒了焦裕禄陵墓，大家参观了焦裕禄同志纪念馆，观看了焦裕禄同志的感人事迹，瞻仰了他生前工作和生活的大量遗物和图片，深切缅怀人民的好公仆、党的好干部焦裕禄。通过活动提醒每一名党员时刻不忘入党誓言，时刻不忘党员身份，时刻不忘党的宗旨，时刻不忘科学发展，坚定了在工作中发挥先锋模范作用、学习实践科学发展观的决心。
此外，集团饮食中心党支部、宿教中心党支部与校学生会生活部共同举办“阳光生活文化节”。以“创造优质生活，构建和谐校园”为主题，开展伙食座谈会、医疗健康讲座和宣传、宿教座谈会、日常安全知识讲座、体验生活——我做一次宿教员和慰问饮食一线员工晚会等活动。此外,还面向全校征集题为“创造优质生活，构建和谐校园”的主题征文；进一步促进后勤服务集团的工作阳光化、透明化，培养同学知荣辱、懂礼节的良好生活习惯，并为学生和后勤集团的职工提供一个交流机会，共同在科学发展观的指导下，丰富校园生活，构建和谐校园。
集团高度重视学习实践科学发展观活动的宣传工作。第一阶段共在校园网发表信息3则，在集团网站发表信息9条；编发活动简报6期，为活动营造了良好的舆论氛围。
通过第一阶段深入学习调研、深化认识反思，进一步明确了开展学习实践科学发展观活动的重大意义，明晰了集团取得的成绩和存在的问题及需要破解的难题，深入思考了今后发展应采取的对策与措施，增强了践行科学发展观的自觉性和主动性。
在充分肯定前一段工作成绩的同时，我们还清醒地认识到，在学习和实践科学发展观方面，集团还存在一些问题和差距。主要表现在：一是少数党员同志在理论学习和调查研究方面做得不够深入扎实；二是个别单位没有把学习实践活动与本单位的实际工作结合起来，形成两张皮。这些都需要我们在今后的学习实践活动中，高度重视，加以解决。
二、务实创新，高标准完成分析检查阶段的各项工作任务
分析检查阶段是学习实践活动的关键阶段，具有承前启后的重要作用。分析检查的深度和广度直接决定着整个学习实践活动的效果。分析检查阶段的工作既是对学习调研阶段成果的检验，又是巩固、深化、扩大学习调研阶段成果的过程，同时为下一步整改提高奠定基础。分析检查进行得越彻底，问题就找得越准，提出解决问题的思路、办法、措施就越有针对性，学习实践活动的成效就越明显。所以，我们必须认真贯彻校党委的精神，确保这一阶段工作取得实效。
分析检查阶段的主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向。这一阶段各级领导班子和领导干部要广泛征求各方面意见，找准影响和制约集团科学发展的突出问题和群众反映强烈的突出问题；集团各级领导班子都要召开以检查科学发展观贯彻落实情况为主题的专题民主生活会，全体党员都要参加以学习实践科学发展观为主题的组织生活会。深入分析问题的主客观原因，特别是主观原因，理清科学发展思路，明确集团发展的具体措施，形成领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告，并在一定范围内公布，组织党员、群众进行评议。分析检查阶段工作任务重，政策性强，为了切实完成好各项任务，我强调五点意见。
（一）深化学习、提高认识，把理论学习贯穿始终
虽然我们完成了学习调研阶段的各项任务，但是绝不意味着理论学习也随之结束。在分析检查阶段要继续在深化学习上下功夫，进一步解放思想，大胆创新，巩固和扩大学习调研阶段取得的成果，把理论学习推向深入。要紧密结合党员干部的思想实际和分析检查阶段反映出的突出问题，引导党员干部带着问题学习，结合实践学习，不断加深对科学发展观的理解，在树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识上取得新进步，切实达到党员干部受教育的目的。
（二）发扬民主，征求意见，努力找准存在的突出问题
广泛征求广大师生员工的意见和建议，是发扬党内民主，走群众路线的具体体现，也是学习实践活动对我们的基本要求。发展科学不科学，问题摆得准不准，广大干部群众看得最清楚，因此，在分析检查阶段我们要充分发扬民主，让群众参与，请群众评判，受群众监督，让群众满意。采取发放征求意见表、班子成员之间相互谈心、与干部职工座谈等各种方式，深入征求广大师生和集团员工对集团领导班子和成员的意见和建议，并认真归纳梳理，明确集团班子及成员存在的问题及今后努力的方向。
（三）坚持原则，实事求是，认真开展批评和自我批评
开展批评和自我批评，是党组织纠正自身问题，增进团结的优良传统。要认真对照科学发展观的要求，查找在解放思想、忠于职守、艰苦奋斗、廉洁自律等方面的突出问题，深刻剖析思想根源，真诚交流思想认识。要坚持实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，帮助分析原因，指出努力方向，切实达到统一思想、增强团结、互相监督、共同提高的目的。
（四）领导带头，以身作则，发挥好典型示范作用
集团各级领导班子主要负责同志要认真履行好第一责任人的职责，率先垂范，以身作则，要求同志们做到的，自己首先做到。要拿出足够的时间和精力，带领班子成员和党员广泛征求意见，深入查找问题，自觉开展批评和自我批评，要抓住突出矛盾，触及思想实质，切实发挥好领导干部的示范带头作用。
（五）边学边改、边查边改，进一步突出实践特色
要把学习实践活动与做好当前各项工作紧密结合起来，要坚持边查边改，以解决问题、推动发展的实际成效取信于民，真正让学习实践活动的成效看得见、摸得着。要进一步巩固和扩大在学习调研阶段边学边改取得的成效，把这一阶段通过征求意见和分析检查归纳出来的问题认真对待，区分缓急，及时整改。
（六）精心组织，勇于创新，实现两不误、两促进。
集团各级领导班子对分析检查阶段的各项工作任务，要高度重视，精心组织，周密安排，各单位要结合实际，大胆创新，既要抓好“规定动作”，又要善于创造“自选动作”。精心策划组织各种有创新、有实效，群众喜闻乐见的形式，确保活动有特色、有亮点、有成效。要找准学习实践活动与集团各项工作的结合点，以学习实践活动促进各项工作，达到两不误、两促进。
同志们，分析检查阶段是学习实践活动的重要环节之一，时间紧、任务重、要求高。我们一定要继续保持学习调研阶段积极的精神状态，发扬求真务实的作风，在学校深入学习实践科学发展观活动领导小组的指导下，振奋精神，努力工作，再接再厉，圆满完成这一阶段的各项任务。
谢谢大家！