近日，教育部基础教育质量监测中心发来《关于向2025年国家义务教育质量监测各参与单位致谢的函》（教质监函〔2025〕17号），对我监测中心在2025年河南省国家义务教育质量监测工作中的突出表现给予了高度评价和充分感谢。2025年5月21日至22日，全国范围内同步启动了国家义务教育质量质量监测工作。我监测中心积极响应、全力保障、高效协同，实现了全省组织工作零差错、数据采集高质量、应急处置全到位的目标。教育部基础教育质量监...
11月22日上午，西南大学谢长法教授应邀来河南省基础教育发展监测与评价中心，作了题为“如何进行学术论文选题”的讲座。讲座由中心主任朱珂主持，中心教师、在校博士研究生与硕士研究生参与学习交流。谢长法结合自身丰富的科研经验，从学术研究的本质要求出发，系统阐述了高质量论文选题的基本原则与方法。通过阐述选题的问题意识、创新价值与可行性等关键要素，并结合典型案例，谢老师解析了基础教育研究领域选题的策略与技巧。他...
为积极响应全国消防安全宣传月“全民消防、生命至上——安全用火用电”号召，切实提升全体员工消防安全意识与应急处置能力，11月20日下午，中心联合消防管理科组织全体员工开展了消防知识科普和灭火器实操演练活动。理论讲解环节，消防管理科李科峰老师深入浅出地讲解了火灾预防、初期扑救及火场逃生自救等核心知识，重点围绕灭火器的结构原理、适用场景与日常维护要点展开说明，并现场演示了“提、拔、握、压”四步操作法，强调“对...
近日，河南省教育厅公布“首批人工智能赋能教育高质量发展高效能治理”典型案例认定名单，监测中心《人工智能赋能教育“监测－评价－应用”一体化发展》案例成功入选。我中心积极响应河南省政府“人工智能+”行动计划的决策部署，聚焦基础教育高质量发展进程中的关键问题，以人工智能与教育实践深度融合为抓手，依托我校研发的义务教育优质均衡发展智能决策支持系统，深入探索人工智能赋能教育“监测—评价—应用”一体化发展理念、...
10月28日至30日，河南省基础教育发展监测与评价中心顺利完成全省学前教育普及普惠社会满意度调查工作。本次调查在省、市、县三级教育行政部门的协同推进下有序开展。社会认可度调查旨在全面了解公众对其所在县（市、区）学前教育普及普惠状况的认可程度。调查对象涵盖人大代表、政协委员、幼儿园园长、教师以及学生家长等群体。问卷内容涉及普及普惠水平、政府保障情况、幼儿园保教质量保障情况等维度。为保证调查的科学性与针对性...
9月17日下午，省督学、教育财务专家王文江莅临监测中心交流指导。会议由中心副主任孟利艳主持，中心全体教职工参与。王文江解读了国家最新教育经费管理政策文件，同时重点分析了当前教育经费数据使用和监管中存在的普遍性问题，并结合具体案例进行了阐述。中心各部门负责同志就实际工作中遇到的教育经费数据使用规范和标准等问题与王文江进行了探讨。孟利艳在总结中表示，本次交流中提出的问题针对性强、内容详实，对提升教育经费...
