为致敬软件技术从业者，依托课程实训教学体系，引导学生沉浸式感知IT行业岗位场景、树立清晰的职业发展目标，10月23日至24日，软件学院联合东软教育科技集团举办“智启码途・数创青春” 第四届1024程序员职业探索嘉年华活动。本次活动是学院课程实训配套特色教学环节，以大三实训学生为主体，面向全院各年级同学开放体验。
活动现场，同学们签到领取“职业探索身份卡”，在校企实训导师的引导下，凭卡依次参与五大主题任务副本。副本紧扣程序员岗位核心素养设计：副本一“数据溯源・线索破译”采用刮刮卡答题形式，考验信息检索与线索分析能力；副本二“程序勘误・缺陷排查”以转盘抽题、限时竞答的方式，模拟代码缺陷排查的工作场景；副本三 “工程实操・精密操控”要求选手组队协作，在规定时间内完成精细操作任务，锤炼工程实操的专注力与协同能力；副本四“需求定向・目标锚定”通过原地转向后投掷沙包，引导学生体会软件开发里需求权衡、目标取舍的思维；副本五“迭代交付・精准落位”以多次投球、持续调整、累计计分的形式，具象化感受软件迭代、持续优化、按期交付的项目流程。参与者每完成一项副本挑战，即可按规则兑换对应奖励。
作为校企联合实训体系的特色延伸教学活动，本次嘉年华由学院与东软教育协同策划、共同实施，把程序员必备的严谨思维、质量意识、团队协作、迭代思维等职业素养融入趣味任务。五大副本将专业认知、工程思维与互动挑战有机融合，让学生在高强度项目实训之余舒缓压力，在沉浸式体验中理解岗位要求、建立职业认知，激发专业学习内驱力。
下一步，软件学院将进一步深化校企合作，把职业素养培育贯穿实训教学全过程，持续打造系列化、品牌化的实训拓展活动，丰富实训育人载体，厚植学生创新与工程意识，着力培养适配数字产业发展需求的高素质软件应用型人才。
（软件学院 乔玥）