为引导学生珍惜课堂时间，提高学习效率，4月20日至21日，学院团委组织学院部分学生代表于文昌楼开展了以“课堂45分钟，我该如何度过”为主题的讨论活动。学院120名本科生各年级代表参与此次活动。
活动期间，学院各班结合专业课程的特点，开展了课堂专注力自测、小组研讨以及“课堂金点子”分享活动。针对公共政策概括、管理定量分析等专业课程，同学们围绕如何紧跟教师的分析框架、梳理逻辑链条、主动记忆核心概念等方面展开了交流。2024级晁若涵同学称：“在学习管理定量分析课程时，跟随教师进行拆解分析，并记录关键论点，45分钟的课堂过得十分充实。”大家普遍认识到，以往存在的注意力分散、被动听讲等问题亟需改进，同时总结出课前预习专业文献、课上积极互动、课后及时复盘等实用方法，明确了课堂学习的方向。
本次活动有效激发了学生的主动学习意识，助力同学们树立科学的课堂学习观念，使“紧抓课堂、提升效能”的理念深入人心。学院表示，将持续聚焦学风建设，依托各类主题活动引导学生养成良好的学习习惯，提高自主学习能力，推动优良学风向纵深发展，为学生的成长成才筑牢坚实基础。
（政治与公共管理学院 王鸿飞 韩玉娇 张欣月）
