9月18日下午，为推动2026年人才培养方案落地见效、筑牢新生专业认同教育基础，我院在517会议室召开专业导论课建设暨AI赋能课程教学专题研讨会，这也是继“以研促教·政管教研工作坊”第一期“AI赋能教学质量提升”之后的第二期活动。副院长陈莉莉主持会议，各系主任、授课教师代表参会，智慧树、学习通（超星）平台技术人员应邀到会指导。
陈莉莉指出，专业导论课是新生进入专业学习的第一课，也是开展专业认同教育的重要阵地。课程既要立足专业性，系统梳理发展脉络、培养方案与研究方法，讲透学科内涵；又要着眼方向性，客观分析就业前景与发展路径，主动回应社会认知误区，切实增强新生的专业认同与学习信心。她强调，课程要坚持团队授课、整体设计，明确每堂课的授课主体、教学内容与考核方式，加强专题衔接和风格统筹，确保教学体系连贯完整。
会上，各专业负责人依次汇报建设进展。政治学与行政学、国际政治、行政管理、哲学四个专业均已组建高水平授课团队，围绕师资配备、专题设置、教学内容、课时安排等作出系统规划，并组织开展集体备课，教学任务明确到人、课程框架基本成型。国际政治—汉语国际教育、政治学与行政学—历史学两个双学士学位项目分别与文学院、历史文化学院协同推进，需要进一步注意跨学院专题课程的衔接。随后，智慧树技术人员围绕AI教学空间功能、双学位项目建设案例作专题分享；超星技术人员就课程平台AI工具应用、以AI知识库打造专业课程“数字基座”等进行讲解，并与参会教师现场互动答疑、开展实操指导。
专业导论课是新一轮人才培养方案落地见效的“第一环”，一头连着新生的专业认同，一头连着学院课程体系的整体重塑。学院将以此次研讨为契机，依托教研工作坊常态化机制，坚持研讨定方向、技术给工具、需求促对接，推动人工智能深度融入课程建设与课堂教学，以课程之变带动育人方式之变，切实把优质师资优势转化为人才培养质量优势。
（政治与公共管理学院 杨宇勃 杨丽敏 王诗云）
