一、活动背景
专业导论课是新生建立专业认知、树立学业目标、夯实专业归属感的核心启蒙课程。当前部分大一新生对政治学与行政学、历史学专业认知较为浅显，存在专业理解模糊、职业定位不清、学习动力不足等现实问题。为深入落实立德树人根本任务，推动党史思政教育与专业教育深度融合，打破思政教育与专业学习“两张皮”现象，依托党史英模鲜活事迹，挖掘先辈身上的家国情怀、治理智慧与历史担当，将英模精神融入新生专业启蒙教育，引导学生从党史英模故事中读懂政史专业价值，树立正确专业观、学业观、价值观。
二、活动内容
本次微讲堂嵌入《专业导论》课堂开展，以“英模故事+专业解读+课堂共鸣”为核心模式，全程贴合新生专业启蒙需求。
1.课堂导入，紧扣专业
任课教师结合新生专业学习现状导入主题，点明党史英模的救国实践、治理探索、历史坚守，正是政治学、历史学专业最生动的实践源头，引导学生建立“英模精神=专业初心”的认知关联。
2.英模宣讲，学科融合
选取适配政史学科特质的党史英模典型，重点从历史学时代背景、政治学治理初心、公共责任与为民情怀维度进行专业解读，让学生明白政史专业不是书本理论，而是扎根国家、服务社会的现实学科。
3.互动交流，深化认同
结合宣讲内容设置贴合新生学情的思考问题，引导学生结合自身专业选择谈感悟、谈初心，通过互动交流破除专业偏见、坚定专业自信。
4.总结升华，锚定目标
教师总结提炼英模精神与政史学子时代使命的内在联系，引导学生以英模为榜样，深耕专业、笃学致远，将个人学业成长融入国家发展和时代大局。
三、活动目标
1.思想目标：引导新生学习英模崇高理想、坚定信念与奉献精神，厚植家国情怀，强化青年责任担当。
2.专业目标：通过学科视角解读英模事迹，让学生深刻理解政治学、历史学“经世致用、资政育人、以史鉴今”的专业内核，显著增强新生专业认同感、归属感与学习主动性。
3.育人目标：丰富专业导论课程思政内容，创新课堂育人形式，帮助新生明确大学四年学习方向，实现价值引领与专业启蒙同向同行。
四、时间地点
时间：2026年10月12日下午，2026年10月21日下午
地点：文昌楼315、文昌楼404
五、参加对象
2026级政治学与行政学、政治学与行政学——历史学专业大一全体学生
六、讲授人
许晓丽，女，汉族，河南卢氏人，河南师范大学政治与公共管理学院副教授、博士生导师，河南省中国特色社会主义理论体系研究中心研究员，中国人民大学科学社会主义与国际共产主义运动专业博士。
中共河南师范大学政治与公共管理学院教育政治学支部委员会
2026年10月9日
