9月23日，河南省学士学位授予质量评估和抽检工作总结会议在我校召开。河南省教育厅学位管理与研究生教育处处长岳德胜，我校党委常委、副校长苗雨出席会议；全省67所本科高校教务处处长、学位办主任等130余人参加会议。会议由河南省教育厅学位管理与研究生教育处二级调研员蔡弘主持。
会议期间，校长郭海明会见了岳德胜一行，对河南省教育厅长期以来给予学校的大力支持表示感谢，并围绕学位点建设、本科人才培养方案修订、《学位法》实施背景下的学位管理制度体系建设、学士学位授予质量全过程管理等议题进行了深入交流。
苗雨在致辞中代表学校对与会领导、专家的到来表示欢迎，并简要介绍了学校学士学位授予工作开展情况。他表示，学校持续从制度建设、质量把关、机制保障三个维度夯实学位管理工作，搭建校院两级学位评定委员会工作体系，落实《荣誉学士学位授予管理办法》，丰富双学士学位及辅修学士学位等学位授予类型，形成学位管理全流程闭环工作体系。
岳德胜在讲话中系统梳理了《学位法》实施以来全省学士学位管理工作进展。他指出，2025年《学位法》正式实施，标志着全省学位工作进入建章立制新阶段；2026年作为提质增效的攻坚提升之年，省学位办重点推进四项工作：一是深化制度体系建设，起草本科层次职业学校学士学位授予专项管理办法，补齐职业教育学位制度短板；二是严把准入审核关口，完成新增学士学位授予单位、新增专业审核及双学士学位项目备案等工作，适配地方产业人才需求；三是在全国率先启动学士学位授予质量评估与抽检工作；四是强化学位论文抽检监管，抽检合格率进一步提升。他同时指出，当前部分高校在思想认知上对《学位法》理解不深，制度建设上配套细则衔接不畅、职业与普通本科学位标准同质化，政策执行上存在程序瑕疵、权利救济机制落实不到位等问题。他要求各高校深学细悟政策法规，修订完善学位授予实施细则，筑牢法治根基；以评促建提质培优，推动评估结果与人才培养全过程联动，实现从末端处置向前端预防转变；省市校上下联动协同发力，建立问题线索报送与典型案例共享机制，构建全省学士学位教育高质量发展新格局。
本次会议特邀中国人民大学教育学院教授、博士生导师、教育法制与教育经济研究中心主任周详作专题报告。周详教授以《〈学位法〉与学位工作者依法履职——新要求及新挑战》为题，围绕《学位法》实施带来的行业新变化、学位授予工作的行政法属性、学位领导与管理权责关系等多个核心维度，开展了全面、深入的专业解读。
会议期间，郑州大学、河南师范大学、河南工业大学等三所高校作主旨发言，与会代表聚焦学位授予工作中的实务难点、共性问题开展集中交流研讨，为持续提升河南省学士学位授予工作质量、推动《学位法》在全省教育系统落地见效、赋能全省学位工作高质量发展注入了新动能。
（研究生院 冯森/文 大学生记者 高雅婷/图）
